Håkans sida: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
(Ny sida: <font face="Arial"><font size="4">'''Arbetsområden i No sett utifrån uppnåendemålen<br /><br />'''</font></font>Här har jag samlat ihop alla uppnåendemål inom no-ämnena. Målen ha...) |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
<font face="Arial"><font size="4">'''Arbetsområden i No sett utifrån uppnåendemålen<br /><br />'''</font></font>Här har jag samlat ihop alla uppnåendemål inom no-ämnena. Målen har grupperats i områden som jag tycker är lämpliga. Du ser dem nedan till vänster. Områdena ligger ordnade så att de som lämpar sig för yngre elever kommer först och de för äldre elever kommer mot slutet. | <font face="Arial"><font size="4">'''Arbetsområden i No sett utifrån uppnåendemålen<br /><br />'''</font></font>Här har jag samlat ihop alla uppnåendemål inom no-ämnena. Målen har grupperats i områden som jag tycker är lämpliga. Du ser dem nedan till vänster. Områdena ligger ordnade så att de som lämpar sig för yngre elever kommer först och de för äldre elever kommer mot slutet. | ||
| Rad 6: | Rad 5: | ||
|- valign="TOP" | |- valign="TOP" | ||
| width="50%" | | | width="50%" | | ||
[http://manotek.se/vaxter_och_djur/indexsida_vaxter_och_djur.html Växter och Djur] | * [http://manotek.se/vaxter_och_djur/indexsida_vaxter_och_djur.html Växter och Djur] | ||
* [http://manotek.se/baskemi_och_materia/index_baskemi_och_materia.html Baskemi och Materia] | |||
* [http://manotek.se/Astronomi/index_planeter_och_astronomi.html Astronomi] | |||
* [http://manotek.se/fotosyntes/index_fotosyntes.html Fotosyntesen, cellen och kolets kretslopp]<br />[http://manotek.se/Luft/index_luft.htm Luft]<br />[http://manotek.se/Vatten/index_vattensida.htm Vatten]<br />[http://manotek.se/naturvetenskapen_i_vardagen.html Naturvetenskapen i vardagen]''<span style="font-style: normal"><br />[http://manotek.se/el/indexsida_el.html Ellära och magnetism]</span>''<br />[http://manotek.se/miljo/Indexsida_miljo.htm Ekologi]<br />[http://manotek.se/varldsbilder/indexsida_varldsbilder.html Världsbilder]<br />[http://manotek.se/ljud/indexsida_ljud.html Ljud]<br />[http://manotek.se/ljus/indexsida_ljus.html Ljus]<br />Värme<br />[http://manotek.se/kropp_och_halsa/index_kropp_och_halsa.html Kropp och hälsa]<br />[http://manotek.se/sant_om_sex/indexsida_sex_och_samlevnad.html Sex och samlevnad]<br />[http://manotek.se/dnva/indexsida_dnva.htm Det naturvetenskapliga arbetssättet<br />][http://manotek.se/energi/indexsida_energi.html Energi]<br />[http://manotek.se/genetik/indexsida_genetik.html Genetik och evolution]<br />''[http://manotek.se/dnvd/index_dnvd.html <span style="font-style: normal">Den naturvetenskapliga diskussionen</span>]'' | |||
| width="50%" | | | width="50%" | | ||
'''Diverse''' | '''Diverse''' | ||
Versionen från 28 augusti 2009 kl. 16.56
Arbetsområden i No sett utifrån uppnåendemålen
Här har jag samlat ihop alla uppnåendemål inom no-ämnena. Målen har grupperats i områden som jag tycker är lämpliga. Du ser dem nedan till vänster. Områdena ligger ordnade så att de som lämpar sig för yngre elever kommer först och de för äldre elever kommer mot slutet.
|
Diverse Biolobingo och andra repetitionsövningar Att göra eld. Att ver 3.html väcka intresse för ma/no i åk 5 Att rita vetenskapligt korrekta kurvor i Excel. En rundtur pa KTH.ppt rundtur på KTH. Om elevers förförståelse när det gäller metafysik. Ett längre laborativt avsnitt om labbsäkerhet och en ppt med Farosymboler. 20-frågor om laboration och sedan rapport på det. klippa_ut_till_kort_o_plasta_in.doc Frågor till frågespel med kort.
|