Minnesanteckningar: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
Rad 15: | Rad 15: | ||
Eleverna bedömer sin egen och andras kunskapsutvecklling. | Eleverna bedömer sin egen och andras kunskapsutvecklling. | ||
Inte bra skriva F/omprov på proven. Formativt: ge återkoppling vad som ska förbättras. Positiv bedömning. | |||
== MathJax för formler == | == MathJax för formler == |
Versionen från 30 mars 2012 kl. 08.52
Betyg och bedömning
Litteratur
- Bedömning för lärande av Christian Lundahl
- Visible Learning av John Hattie. Men det kan räcka med denna sammanfattning av hans bok.
Att förbättra
Individuella studieplaner
Fortlöpande återkoppling till varje elev om framgångar och utvecklingsbehov
Redovisa grunder för bedömning. Ämnesplanerna ska styra undervisningen.
Eleverna bedömer sin egen och andras kunskapsutvecklling.
Inte bra skriva F/omprov på proven. Formativt: ge återkoppling vad som ska förbättras. Positiv bedömning.
MathJax för formler
http://www.mathjax.org/demos/copy-and-paste/