Olweus uppgifter mentorsgruppen: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
(10 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte) | |||
Rad 11: | Rad 11: | ||
==Uppgifter att göra med mentorsgruppen (Olweus)== | ==Uppgifter att göra med mentorsgruppen (Olweus)== | ||
#Gå igenom de fyra Olweusreglerna | #Gå igenom de fyra Olweusreglerna | ||
# [[Vilka känslor har ni]]? | |||
# [[Hur mår du]]? | |||
#Filmer på youtube | #Filmer på youtube | ||
## Tecknad film där [http://www.youtube.com/watch?v=5uJbYEXG1PE Babar blir mobbad för sin snabel när han börjar skolan]. | |||
## [http://www.youtube.com/watch?v=0g5B_bdIeMQ Mobbning på idrotten]. Det kostar så litet att bry sig om varandra. | |||
##[http://se.youtube.com/watch?v=RK5kXlsj6Js ensam tjej] | ##[http://se.youtube.com/watch?v=RK5kXlsj6Js ensam tjej] | ||
#Om e-mobbning | #Om e-mobbning | ||
##[http://se.youtube.com/watch?v=Y2YzjgnEUNE film från Friends] | ##[http://se.youtube.com/watch?v=Y2YzjgnEUNE film från Friends] | ||
##[[media:Fyrahorn_emobbning.ppt|Min fyrahörnövning om emobbning]] | ##[[media:Fyrahorn_emobbning.ppt|Min fyrahörnövning om emobbning]] | ||
## ht 2010 börjar vi jobba efter [http://norrwikin.se/index.php?title=Grovplan_f%C3%B6r_klassm%C3%B6ten_%C3%A5r_7#Film_-_Enter_:_Var_schyst.21 denna lista]. | |||
#Diskussion om hur man ska uppföra sig på internet. Gäller samma regler där? behövs nya regler? | #Diskussion om hur man ska uppföra sig på internet. Gäller samma regler där? behövs nya regler? | ||
#[[Diskutera ungas integritet på nätet]] utifrån en skrift från . | #[[Diskutera ungas integritet på nätet]] utifrån en skrift från . | ||
#[[Om hårda ord, smeknamn och öknamn]]. | #[[Om hårda ord, smeknamn och öknamn]]. | ||
#Filmen [[Var fick du luft ifrån?]] | #Filmen [[Var fick du luft ifrån?]] och förslag på [[Svar]] till frågorna om filmen. | ||
#Prata om skolans ordningsregler. | #[[Prata om skolans ordningsregler]]. | ||
#[[Filmen Skitsnack eller mobbning?]] | |||
#Mobbningsringen | #Mobbningsringen | ||
#CD-skivor med filmer där man ser olika situationer som man kan diskutera(som finns på skolan) | #CD-skivor med filmer där man ser olika situationer som man kan diskutera(som finns på skolan) | ||
Rad 29: | Rad 35: | ||
##Välj mellan två positiva par som är du, exempelvis klok - smart, snäll - omtänksam, .. | ##Välj mellan två positiva par som är du, exempelvis klok - smart, snäll - omtänksam, .. | ||
##Filma en diskussion och titta på hur alla uppför sig. | ##Filma en diskussion och titta på hur alla uppför sig. | ||
##Gör en egen sida på playahead och låt eleverna visa hur man gör. | ##Gör en egen sida på playahead och låt eleverna visa hur man gör. |
Nuvarande version från 24 september 2010 kl. 21.13
Filmer från Medioteket
- U21112-01 Ramp : Skitsnack eller mobbning? - 28 min (del 1)
- U21112-03 Ramp : Hur stoppas mobbning? - 29 min (del 2)
- U21112-02 Ramp : Vem mobbar? 28 min (del 3)
- U100752-11 All rätt i världen : Mobbning ?? min
- U100854-02 Banderoll - Debatt : Mobbning - 13 min - sett med 7:4
- Var fick du luft ifrån? : Om härskartekniker. 28 min
Uppgifter att göra med mentorsgruppen (Olweus)
- Gå igenom de fyra Olweusreglerna
- Vilka känslor har ni?
- Hur mår du?
- Filmer på youtube
- Tecknad film där Babar blir mobbad för sin snabel när han börjar skolan.
- Mobbning på idrotten. Det kostar så litet att bry sig om varandra.
- ensam tjej
- Om e-mobbning
- film från Friends
- Min fyrahörnövning om emobbning
- ht 2010 börjar vi jobba efter denna lista.
- Diskussion om hur man ska uppföra sig på internet. Gäller samma regler där? behövs nya regler?
- Diskutera ungas integritet på nätet utifrån en skrift från .
- Om hårda ord, smeknamn och öknamn.
- Filmen Var fick du luft ifrån? och förslag på Svar till frågorna om filmen.
- Prata om skolans ordningsregler.
- Filmen Skitsnack eller mobbning?
- Mobbningsringen
- CD-skivor med filmer där man ser olika situationer som man kan diskutera(som finns på skolan)
- Lösa idéer:
- Kaxig på ett sjysst sätt
- Diskutera dagsaktuella händelser.
- Argumentera för eller emot en fråga typ snöbollskastning, ordningsregler,etc.
- Välj mellan två positiva par som är du, exempelvis klok - smart, snäll - omtänksam, ..
- Filma en diskussion och titta på hur alla uppför sig.
- Gör en egen sida på playahead och låt eleverna visa hur man gör.