Om entreprenörskap: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
VisuellWikitext
Ingen redigeringssammanfattning
 
(61 mellanliggande sidversioner av 2 användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
== Innovationshistoria ==
__NOTOC__


=== Christopher Polhem - innovatör och entreprenör ===  
= Mål och syfte med kursen =


[[Media: Frågor_till_utställningen_om_Christopher_Polhem.pdf | Frågor till utställningen ]]
== Varför ska vi lära oss om entreprenörskap? ==


Läs om Christopher Polhem på [http://www.tekniskamuseet.se/download/18.2dd4b6c112fd4a2341780001921/1339755673188/Polhem_low.pdf Tekniska museets hemsida]
'''Mål''': Ni ska bli entreprenörer.


=== Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer? ===
Ni ska inte lära er '''om''' entreprenörskap. Ni ska '''bli''' entreprenörer!
 
Innovationer är viktiga för samhället, De ger välstånd, de leder till förändring. Ibland kullkastar de det befintliga och skapar något radikalt bättre. Ibland sker gradvisa förändringar av en organisation, en företeelse, ett vedertaget förhållande. Allt detta är olika manifestationer av entreprenörskap. Det går att tala om idéströmningar och samhällsförändringar för att beskriva samma sak. Men där det finns enskilda individer (ofta en person) som genererar denna förändring - då är det entreprenörskap.
 
== Håkan berättar ==
 
'''Berätta om Swedish Style'''.
 
== Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer? ===
 
För att få perspektiv och ge oss ödmjukhet lönar det sig att se tillbaka. vilka innovationer har skapat det välstånd som hjälpte våra föräldrar att skapa sig ett bra liv? Vilka innovationer lade grunden för folkhemmet? vilka innovationer tar vi för givna idag samtidigt som vi bygger vidare på dem med våra nutida skapelser?


[http://www.reforminstitutet.se/wp/wp-content/uploads/2014/08/Sveriges-100-främsta-innovationer.pdf Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer?]
[http://www.reforminstitutet.se/wp/wp-content/uploads/2014/08/Sveriges-100-främsta-innovationer.pdf Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer?]
Rad 14: Rad 24:
Ratio och Chalmers tekniska högskola
Ratio och Chalmers tekniska högskola


== Film - BBC Datorn ==
== Hur uppstod de stora IT-jättarna? ==
 
* Google startade som ett forskningsprojekt På Stanford university. Sergey Brin och Lawrence Page skrev en vetenskaplig publikation om en sökmotor de kallade Google, [http://infolab.stanford.edu/pub/papers/google.pdf The Anatomy of a Large-Scale Hypertextual Web Search Engine].
* Amazon
* Facebook
* Youtube
* Apple
* Microsoft
 
== Nutida svenska bolag som blivit Unicorns ==
 
Stockholm är den (per capita) näst största startup-scenen i världen efter Silicon valley.
 
* Klarna
* iZettle
* Mojang, Minecraft
* Spotify
* Skype
* King
* EVOLUTION GAMING
* Kry
* Embracer
* Paradox
* DICE
* Landfall Games
* ...
 
= Andra ord =
 
{{uppgruta | '''EPA'''
 
* Googla och skriv ner definitioner av dessa ord:
 
* anställd
* företagare
* entreprenör
* innovatör
* uppfinnare
* intraprenör
 
Jämför sedan dina förklaringar med din granne.
 
Vi avslutar med att diskutera de skillnader som kommit fram i diskussionerna.
}}
 
 
=== Två filmer om förhållandet entreprenör - innovatör ===
 
[https://www.youtube.com/watch?v=7wtwkSWC0u8 Professor Alan Brown förklarar sin syn] (7 min) och därefter kommer en film där han intervjuar Steve Wozniak: [https://www.youtube.com/watch?v=OV2I34L_z1M Prof. Alan Brown interviews Steve Wozniak] (37 min men de första 11 handlar om innovation/invention).
 
 
= Begreppet entreprenörskap =


''Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. ''
Namnet entreprenörskap kommer från det franska ordet entreprendre som då betyder att börja något eller att åta sig. När man är en entreprenör är man driven, jobbar hårt och är effektiv. Man kan definiera entreprenörskap med en mening, "förmågan att identifiera möjligheter och skapa resurser för att ta tillvara dessa möjligheter".
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}
Begreppet entreprenörskap var först använd år 1723 var termen entreprenörskap och betydde då att man var en ledare och att man var uppfinningsrik när det gällde att tillverka saker. Här är vad entreprenörskap har betytt under de år det har används:
{{clear}}


== Lektionsidé - Utvecklingsavdelningen eller teknikkonsulten ==
* År 1934 var entreprenörer uppfinnare som bryter normen och skapar nya produkter och tjänster enligt Josh Schumpeter.
* År 1961 är en entreprenör en person som tar mycket risker för att bli framgångsrik, enligt David McClelland.
* År 1964 säger Peter Drucker att en entreprenör är en person som söker efter förändring och sedan utnyttjar tillfällena när dom väl kommer. Han säger också, "an effective entrepreneur converts a source into a resource".
* År 2013 är en entreprenör en person som kommersialiserar sin uppfinning enlight Ronald May.


Idag ska ni jobba i grupper och lösa så många som möjligt av dessa uppgifter. Sedan ger vi poäng på uppgifterna. En lösning ska vara i ppt-format. Den ska laddas upp på slideshare och länkas in på wikiskola (eller inte). En ppt-lösning ska innehålla frågan, text och bild på lösningen och länkar. Detta gör vi i samarbete med tekniken.
Termen entreprenörskap har alltid rört sig om att vara effektiv.
För att samhället ska kunna utvecklas behövs det entreprenörer, en entreprenör ser en möjlig het och utnyttjar den. Det vill säga att det alltid kommer fram nya uppfinningar eller idéer som utmanar tidigare system och gör så att vi som ett samhälle blir bättre/effektivare, att vi utvecklas.
En ensam person som är en entreprenör är oftast en företags grundare och söker alltid efter tillfällen för att kommersialisera sin produkt.
När termen entreprenörskap används inom ett företag säger man då intraprenörskap som då är någon som ser bra idéer och gör dom bättre eller ger dom mer publicitet.
Facebook är ett bra exempel när man tänker på något entreprenöriellt projekt som har påverkat samhället. Mark Zuckerberg såg en möjlighet och började arbeta. Den sociala delen på internet för inte så stor. En sida som Facebook behövdes så att man skulle kunna vara i konstant kontakt med varandra och träffa nya personer dygnet runt. Att använda Facebook var så enkelt, man kunde bestämma mötesplatser, lägga upp events och mer vilket gjorde allting mycket enklare. Nu har ju fler sidor kommit upp som till exempel Twitter som gör det lättare för folk att få sin röst hörd.
Entreprenörskap för mig är en blandning av vad Peter Drucker och vad Albert Shapero säger "An entrepreneur searches for change, responds to it and exploits opportunities. Innovation is a specific tool of an entrepreneur hence an effective entrepreneur converts a source into a resource" och "Entrepreneurs take initiative, accept risk of failure and have an internal locus of control"
Det vill säga att en en entreprenör är någon som letar efter möjligheter och sedan utnyttjar dom men är också inte häller rädd för att ta risker.


== Tio teser om entreprenörskap ==
''Av : Johan Stigberg''


Boken finns i tio ex men den finns även på nätet
=== Källor : ===
: http://en.wikipedia.org/wiki/Entrepreneurship
: http://www.forskning.se/nyheterfakta/teman/entreprenorskapiskolan/tiofragorochsvar/vadarentreprenorskap.5.493d5181128f2a1e87980001081.html
: http://sv.wikipedia.org/wiki/Facebook
: http://sv.wikipedia.org/wiki/Entreprenör


== Entreprenörskap - en praktisk handbok ==


Jobba med häftet.
== Olika ingångar till vad entreprenörskap kan vara ==


=== Håkan berättar ===
=== Definition Entreprenörskap ===


'''Berätta om Swedish Style'''
[http://sv.wikipedia.org/wiki/Entreprenör Wikipedia definierar ordet entreprenör]


= Skrivuppgift =
== Entreprenörer förändrar världen ==
== Entreprenörer förändrar världen ==


'''Instruktion''': Hela [http://wikiskola.se/images/Entrepren%C3%B6rerSkrivuppgift.pdf skrivuppgiften] presenterad i en pdf, av Anna Tähtinen.
Skriv en kort text om en entreprenör och vad som utmärker entreprenören (egenskaper). Det går bra att sammanställa från exempelvis Wikipedia. Det viktiga är att försöka hitta svar på frågan '''vilka egenskaper har entreprenören som gör hen framgångsrik?'''.


{{uppgruta|Skriv om en entreprenör eller innovatör.
{{uppgruta|Skriv om en entreprenör eller innovatör.
Ta reda på vad någon av följande entreprenörer/innovatörer gjort. Du ska även förklara och motivera om de, i första hand, var forskare, uppfinnare eller entreprenörer. Skriv dina svar på Wikiskola genom att göra en rubrik av varje namn och redigera stycket under rubriken. Fyll på med fler namn som du kommer på.
Välj en entreprenör som du tycker är spännande. Ta reda på vad entreprenörer/innovatörer gjort. Du ska även förklara och motivera om de, i första hand, var forskare, uppfinnare eller entreprenörer. Men framför allt ska du beskriva vilka egenskaper som gjort hen framgångsrik som entreprenör.
Listan nedan innehåller namn på berömda uppfinnare eller entreprenörer. Din text ska ta upp och förklara:
 
Om du behöver tips på entreprenörer finns det en lista under fliken "Genus". Det finns även en text om 100 innovatörer på första fliken..  
 
Skriv i den text lite om varje punkt:
 
* behov
* behov
* lösning
* lösning
* teknik
* teknik
* eknonomi
* ekonomi
* samhällsnytta
* samhällsnytta
* kort biografi
* kort biografi
* uppfinnare eller entreprenör eller båda
* uppfinnare eller entreprenör eller både och
* '''vilka egenskaper har entreprenören som gör hen framgångsrik?'''
* länkar
* länkar


Lämna in på Progress - Entreprenörskap - '''F1 Entreprenörskapet'''
Lämna in på Canvas.
}}
}}


=== Två filmer om förhållandet entreprenör - innovatör ===
Det här är en omarbetning av en  [http://wikiskola.se/images/Entrepren%C3%B6rerSkrivuppgift.pdf skrivuppgift] presenterad i en pdf, av Anna Tähtinen.
 
= FN:s globala mål =
 
== Kort beskrivning ==
 
[[Fil:Sdg icon wheel rgb-290x290.png|miniatyr]]
 
Läs om de [https://www.globalamalen.se/ globala målen] för att få en bredare syn på inom vilka områden det finns behov av entreprenörskap. Det handlar inte alltid om att skapa nästa high techbolag. Minst lika viktigt är att skapa förändring (till det bättre) som berör många människor.
 
Inom vilket globalt mål tror du att du kan göra störst nytta?
 
Var vill du verka?
 
Hur kan du förbereda dig för detta?
 
{{clear}}


[https://www.youtube.com/watch?v=7wtwkSWC0u8 Professor Alan Brown förklarar sin syn] (7 min) och därefter kommer en film där han intervjuar Steve Wozniak: [https://www.youtube.com/watch?v=OV2I34L_z1M Prof. Alan Brown interviews Steve Wozniak] (37 min men de första 11 handlar om innovation/invention).
= Genus =


=== Uppfinnarlista ===
=== Uppfinnarlista ===
* Håkan Lans
* Håkan Lans
* Elon Musk
* Johan Staël von Holstein  
* Johan Staël von Holstein  
* Niklas Zennström,  
* Niklas Zennström,  
Rad 78: Rad 173:
* Hellmuth Hertz
* Hellmuth Hertz
* Stina Ehrensvärd [http://www.yubico.com/about/team/ yubico]
* Stina Ehrensvärd [http://www.yubico.com/about/team/ yubico]
* [https://en.wikipedia.org/wiki/Mary_Anderson_(inventor) Mary Anderson]
* [https://sv.wikipedia.org/wiki/Josephine_Cochrane Josephine Cochrane]


Vem är den störste entreprenören enligt ditt sätt att se. Välj gärna någon som inte står på listan. '''Redovisning''' på era hemsidor.
Vem är den störste entreprenören enligt ditt sätt att se. Välj gärna någon som inte står på listan. '''Redovisning''' på era hemsidor.


Det är få kvinnor på listan. varför är det så? Försök hitta några kvinnliga entreprenörer eller innovatörer.
==== Genusuppgift ====
 
{{uppgruta | '''Genusuppgift'''
 
Det är få kvinnor på listan. Varför är det så? Försök hitta några kvinnliga entreprenörer eller innovatörer.
 
Går det hitta lika många kvinnliga innovatörer som manliga? Om inte, varför är det så?
 
Är andelen kvinnliga uppfinnare högre i nutid?
 
Hur ser framtiden ut?
# Vilka teknikutbildningar har fler tjejer än killar?
# har tjejer eller killar högre betyg i teknikämnen? Försök hitta statistik för grundskola och gymnasium.
# Kan du hitta exempel på teknikbranscher där kvinnor tjänar mer än män?
 
Den här uppgiften passar lika bra i tekniken som i entreprenörskapen.
 
'''Lämna in''' din text som '''pdf''' på Progress:
* Entreprenörskap - Förmåga F1: Förståelse av vad entreprenörskapet innebär för individer, organisationer, företag och samhällen.
* Teknik - Förmåga F8:  Föreställningar och traditioner inom teknikområdet.
}}
 
==== Lönestatistik ====


== Projekt - Framtiden ==
https://qz.com/182977/there-is-no-gender-gap-in-tech-salaries/


=== Kunskapens dag ===
http://fortune.com/2016/08/26/womens-equality-day/


'''Övrigt'''
http://www.payscale.com/data-packages/gender-pay-gap


[http://www.youtube.com/watch?v=C0jDJ-wsMYI Fredrik Hären på Kunskapens dag].
http://spectrum.ieee.org/view-from-the-valley/at-work/tech-careers/study-finds-no-gender-gap-in-tech-salaries


Börja med att se filmen kunskapens dag. Reflektera över vad vi ska vara ledande på i Sverige, Hur behöver du förbereda dig genom utbildning och personlig utveckling?
http://nordic.businessinsider.com/how-to-disable-an-ad-blocker-on-business-insider-2016-8?_ptid=%7Bjcx%7DH4sIAAAAAAAAAIWQW0vDQBCF_8s-Z2AzmzS7fas1TVIrtfaCVXzYbCbtapoGN72A-N-NRQRB8O3AfN8cOO9M24L12VXPZQ83E2tr5rFGb2hl6ZR9XZD7EXABXIEfAvYAJWCXhnI2e1kWo6TmqUyje6AoIK618EOT54JjoNEolJKQh0KR7h7TuaE3S7Wh-Ezm0Np9fekgESHKsgSJRQRBKTloVfTAl9oESiHmFP7SB-bHddv9aUG7ptIt3cXD-DGRk2G2vlad4JrKtgtyrcsKx_pPzx5rv9GLO10kt9OxWCfKn3e40btG203dofWhqjx2tM62F_IIf-0QCB9Wr0sci53azpvRIJ3G_-_w8Qn5qONZdQEAAA&_ga=1.265674831.1380827958.1489069594&r=US&IR=T


Hur kommer konkurrenssituationen i världen att se ut+
= Diskutera =
== Varför är entreprenörskap viktigt? ==


Vilka företag har vi och vilka finns i andra regioner?
=== Snobbismen bromsar forskning ===


mm.
En debattartikel i SvD, [http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/snobbismen-bromsar-viktig-forskning_7542866.svd Snobbismen bromsar forskning] av Jonas Milton [http://sv.wikipedia.org/wiki/Almega Almega].  Läs debattartikeln och diskutera.


Gör en framtidsstudie och försök att utifrån fakta idag, trender och egna tankar förutspå framtiden.
* Vem är författaren och varför skriver han denna artikel?
* Vad går inlägget ut på?
* Vem är hans uppdragsgivare? På vilket sätt kan han tänkas vara partisk i debatten?
* Författaren skriver om de stora globala samhällsutmaningarna. vad tror du han tänker på då?
* Det finns ett roligt stavfel i artikeln. Kunde du hitta det?
* Vad har artikelns resonemang för koppling till vårt kommande projekt: Innovationer och tekniska system?
* Fundera på hur du bäst kan utbilda dig och förbereda dig för framtiden.


=== Områdesgrupper ===


''Ett samarbetsprojekt mellan entreprenörskap,  teknik och svenska.''
=En läsvärd bok=


Sätt er i grupper och arbeta med ett område:
== Boken Sveriges entreprenöriela ekosystem ==


* Utbildning
[https://ssis.instructure.com/courses/202/files/91420/download?download_frd=1 Sveriges entreprenöriella ekosystem]
* Arbetsmarknad
Det är en teoretisk text som ger di en djupare bakgrund till vad entreprenörskap är och dess roll i samhället. Du tränar dig i att läsa mer avancerade texter.
* Boende
 
* Mat
{{uppgruta| Läs och reflektera
* Transporter
 
* Underhållning
Du har fått en text att läsa. Det är en relativt lång text men du kan läsa den lite mindre noggrant i vissa delar och mer noggrant där det är mer spännande.
* ...
 
När du läser texten ska du göra anteckningar av alla tankar du får. '''Syftet''' är att du ska tänka på och hitta fram till ditt områden där du hittar passion så som du hörde på föreläsningen i onsdags. Försök hitta det område där du skulle kunna vara entreprenör och känna entusiasm.
}}
 
= Skrivuppgift - Entreprenörskap =
 
{{uppgruta | '''Skriv om entreprenörskap'''
 
Skriv en text om 2000 - 3000 tecken där du besvarar följande frågor:
 
# Definiera begreppet entreprenörskap.
# Vad är historien bakom begreppet entreprenörskap?
# Många säger att vi behöver entreprenörer för att vi ska kunna behålla vårt välstånd. Hur menar de då?
# Ge några exempel, på vad entreprenörskapet innebär för
#* individer,
#* organisationer,
#* företag och
#* samhällen.  
# Vad finns det för samband mellan entreprenörskap och samhällsutveckling? Ge exempel på entreprenöriella projekt som påverkat samhället i positiv och mindre positiv mening.
# Vad betyder entreprenörskap för dig?
# Du anger naturligtvis dina källor.
}}
 
= Lär mer =


=== Tvärgrupper ===
== Tio teser om entreprenörskap ==


Skapa nu tvärgrupper där ni redovisar era områden för varandra.
*  [http://www.kursplaneringen.se/files/10_teser_om_entreprenorskap_text.pdf Tio teser om entreprenörskap]


Hitta intressanta beröringspunkter och utveckla era tankar ytterligare.
== Film - BBC Datorn ==


=== Min dag 2022 ===
''Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. ''
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}
{{clear}}


Skriv en uppsats och berätta vad du gör en vanlig dag 2012. Det ska framgå hur du lever och hur samhället ser ut.
== Jag - en entreprenör ==


Vad har du för utbildning, jobb, familjesituation? Hur bor och reser du? Vad har du för intressen?
[http://www.svensktnaringsliv.se/material/skolmaterial/jag-en-entreprenor-2015pdf_624930.html/BINARY/Jag%20en%20entreprenor%202015.pdf Jeg - en entrreprenör]


== Miljö ==
=== Quora - Hur blir man entreprenör ===


== Budget ==
[http://www.quora.com/What-should-you-do-if-you-want-to-be-an-entrepreneur-but-have-no-background-in-business Vad ska du göra om du vill bli en entreprenör?]


Finns en del på Om marknadsföring
=== Quora - How can I make 10-000 month for next 6 months ===


==  Kravspecifikation ==
: [http://www.quora.com/How-can-I-make-10-000-month-for-next-6-months How can I make 10-000 month for next 6 months]


'''Läxa:''' Det är läxa till tisdag v 6 att läsa igenom kapitel 10 och göra frågorna i slutet av kapitlet.
Här får du en plan för hur du skapar en produkt, marknadsför den och säljer den.  


[http://sv.wikipedia.org/wiki/Produktspecifikation Wikipedia om Produktspecifikationer]
Gör en tankeövning och fundera ut vilken expertis du har som du skulle kunna sälja. Gör också en lista över vilka personer du har i ditt nätverk som skulle kunna ha nytta av din expertise.


[http://www.expowera.se/mentor/summerat/inkop_kravspecifikation.htm Expowera]


Ett exempel på Crowd Financing: http://www.nyteknik.se/popular_teknik/teknikrevyn/article3634445.ece relevant för CotF.
<headertabs />

Nuvarande version från 27 september 2021 kl. 09.26


[redigera]

Varför ska vi lära oss om entreprenörskap?

Mål: Ni ska bli entreprenörer.

Ni ska inte lära er om entreprenörskap. Ni ska bli entreprenörer!

Innovationer är viktiga för samhället, De ger välstånd, de leder till förändring. Ibland kullkastar de det befintliga och skapar något radikalt bättre. Ibland sker gradvisa förändringar av en organisation, en företeelse, ett vedertaget förhållande. Allt detta är olika manifestationer av entreprenörskap. Det går att tala om idéströmningar och samhällsförändringar för att beskriva samma sak. Men där det finns enskilda individer (ofta en person) som genererar denna förändring - då är det entreprenörskap.

Håkan berättar

Berätta om Swedish Style.

Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer? =

För att få perspektiv och ge oss ödmjukhet lönar det sig att se tillbaka. vilka innovationer har skapat det välstånd som hjälpte våra föräldrar att skapa sig ett bra liv? Vilka innovationer lade grunden för folkhemmet? vilka innovationer tar vi för givna idag samtidigt som vi bygger vidare på dem med våra nutida skapelser?

Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer?

En rapport av Tekn. Dr. Christian Sandström Ratio och Chalmers tekniska högskola

Hur uppstod de stora IT-jättarna?

Nutida svenska bolag som blivit Unicorns

Stockholm är den (per capita) näst största startup-scenen i världen efter Silicon valley.

  • Klarna
  • iZettle
  • Mojang, Minecraft
  • Spotify
  • Skype
  • King
  • EVOLUTION GAMING
  • Kry
  • Embracer
  • Paradox
  • DICE
  • Landfall Games
  • ...
[redigera]
Uppgift
EPA
  • Googla och skriv ner definitioner av dessa ord:
  • anställd
  • företagare
  • entreprenör
  • innovatör
  • uppfinnare
  • intraprenör

Jämför sedan dina förklaringar med din granne.

Vi avslutar med att diskutera de skillnader som kommit fram i diskussionerna.


Två filmer om förhållandet entreprenör - innovatör

Professor Alan Brown förklarar sin syn (7 min) och därefter kommer en film där han intervjuar Steve Wozniak: Prof. Alan Brown interviews Steve Wozniak (37 min men de första 11 handlar om innovation/invention).


[redigera]

Namnet entreprenörskap kommer från det franska ordet entreprendre som då betyder att börja något eller att åta sig. När man är en entreprenör är man driven, jobbar hårt och är effektiv. Man kan definiera entreprenörskap med en mening, "förmågan att identifiera möjligheter och skapa resurser för att ta tillvara dessa möjligheter". Begreppet entreprenörskap var först använd år 1723 var termen entreprenörskap och betydde då att man var en ledare och att man var uppfinningsrik när det gällde att tillverka saker. Här är vad entreprenörskap har betytt under de år det har används:

  • År 1934 var entreprenörer uppfinnare som bryter normen och skapar nya produkter och tjänster enligt Josh Schumpeter.
  • År 1961 är en entreprenör en person som tar mycket risker för att bli framgångsrik, enligt David McClelland.
  • År 1964 säger Peter Drucker att en entreprenör är en person som söker efter förändring och sedan utnyttjar tillfällena när dom väl kommer. Han säger också, "an effective entrepreneur converts a source into a resource".
  • År 2013 är en entreprenör en person som kommersialiserar sin uppfinning enlight Ronald May.

Termen entreprenörskap har alltid rört sig om att vara effektiv. För att samhället ska kunna utvecklas behövs det entreprenörer, en entreprenör ser en möjlig het och utnyttjar den. Det vill säga att det alltid kommer fram nya uppfinningar eller idéer som utmanar tidigare system och gör så att vi som ett samhälle blir bättre/effektivare, att vi utvecklas. En ensam person som är en entreprenör är oftast en företags grundare och söker alltid efter tillfällen för att kommersialisera sin produkt. När termen entreprenörskap används inom ett företag säger man då intraprenörskap som då är någon som ser bra idéer och gör dom bättre eller ger dom mer publicitet. Facebook är ett bra exempel när man tänker på något entreprenöriellt projekt som har påverkat samhället. Mark Zuckerberg såg en möjlighet och började arbeta. Den sociala delen på internet för inte så stor. En sida som Facebook behövdes så att man skulle kunna vara i konstant kontakt med varandra och träffa nya personer dygnet runt. Att använda Facebook var så enkelt, man kunde bestämma mötesplatser, lägga upp events och mer vilket gjorde allting mycket enklare. Nu har ju fler sidor kommit upp som till exempel Twitter som gör det lättare för folk att få sin röst hörd. Entreprenörskap för mig är en blandning av vad Peter Drucker och vad Albert Shapero säger "An entrepreneur searches for change, responds to it and exploits opportunities. Innovation is a specific tool of an entrepreneur hence an effective entrepreneur converts a source into a resource" och "Entrepreneurs take initiative, accept risk of failure and have an internal locus of control" Det vill säga att en en entreprenör är någon som letar efter möjligheter och sedan utnyttjar dom men är också inte häller rädd för att ta risker.

Av : Johan Stigberg

Källor :

http://en.wikipedia.org/wiki/Entrepreneurship
http://www.forskning.se/nyheterfakta/teman/entreprenorskapiskolan/tiofragorochsvar/vadarentreprenorskap.5.493d5181128f2a1e87980001081.html
http://sv.wikipedia.org/wiki/Facebook
http://sv.wikipedia.org/wiki/Entreprenör


Olika ingångar till vad entreprenörskap kan vara

Definition Entreprenörskap

Wikipedia definierar ordet entreprenör

[redigera]

Entreprenörer förändrar världen

Skriv en kort text om en entreprenör och vad som utmärker entreprenören (egenskaper). Det går bra att sammanställa från exempelvis Wikipedia. Det viktiga är att försöka hitta svar på frågan vilka egenskaper har entreprenören som gör hen framgångsrik?.

Uppgift
Skriv om en entreprenör eller innovatör.

Välj en entreprenör som du tycker är spännande. Ta reda på vad entreprenörer/innovatörer gjort. Du ska även förklara och motivera om de, i första hand, var forskare, uppfinnare eller entreprenörer. Men framför allt ska du beskriva vilka egenskaper som gjort hen framgångsrik som entreprenör.

Om du behöver tips på entreprenörer finns det en lista under fliken "Genus". Det finns även en text om 100 innovatörer på första fliken..

Skriv i den text lite om varje punkt:

  • behov
  • lösning
  • teknik
  • ekonomi
  • samhällsnytta
  • kort biografi
  • uppfinnare eller entreprenör eller både och
  • vilka egenskaper har entreprenören som gör hen framgångsrik?
  • länkar

Lämna in på Canvas.


Det här är en omarbetning av en skrivuppgift presenterad i en pdf, av Anna Tähtinen.

[redigera]

Kort beskrivning

Läs om de globala målen för att få en bredare syn på inom vilka områden det finns behov av entreprenörskap. Det handlar inte alltid om att skapa nästa high techbolag. Minst lika viktigt är att skapa förändring (till det bättre) som berör många människor.

Inom vilket globalt mål tror du att du kan göra störst nytta?

Var vill du verka?

Hur kan du förbereda dig för detta?

[redigera]

Uppfinnarlista

  • Håkan Lans
  • Elon Musk
  • Johan Staël von Holstein
  • Niklas Zennström,
  • Carl Edvard Johansson
  • William Shockley
  • Bill Gates
  • Jonas Birgersson
  • Alfred Nobel
  • Refat el Sayed
  • Monica Lindstedt
  • jan Stenbeck
  • Yngve Bergqvist
  • Putte Svensson
  • Östen Mäkitalo
  • Daniel Ek och Martin Lorentzon
  • Ruben Rausing
  • Hellmuth Hertz
  • Stina Ehrensvärd yubico
  • Mary Anderson
  • Josephine Cochrane

Vem är den störste entreprenören enligt ditt sätt att se. Välj gärna någon som inte står på listan. Redovisning på era hemsidor.

Genusuppgift

Uppgift
Genusuppgift

Det är få kvinnor på listan. Varför är det så? Försök hitta några kvinnliga entreprenörer eller innovatörer.

Går det hitta lika många kvinnliga innovatörer som manliga? Om inte, varför är det så?

Är andelen kvinnliga uppfinnare högre i nutid?

Hur ser framtiden ut?

  1. Vilka teknikutbildningar har fler tjejer än killar?
  2. har tjejer eller killar högre betyg i teknikämnen? Försök hitta statistik för grundskola och gymnasium.
  3. Kan du hitta exempel på teknikbranscher där kvinnor tjänar mer än män?

Den här uppgiften passar lika bra i tekniken som i entreprenörskapen.

Lämna in din text som pdf på Progress:

  • Entreprenörskap - Förmåga F1: Förståelse av vad entreprenörskapet innebär för individer, organisationer, företag och samhällen.
  • Teknik - Förmåga F8: Föreställningar och traditioner inom teknikområdet.


Lönestatistik

https://qz.com/182977/there-is-no-gender-gap-in-tech-salaries/

http://fortune.com/2016/08/26/womens-equality-day/

http://www.payscale.com/data-packages/gender-pay-gap

http://spectrum.ieee.org/view-from-the-valley/at-work/tech-careers/study-finds-no-gender-gap-in-tech-salaries

http://nordic.businessinsider.com/how-to-disable-an-ad-blocker-on-business-insider-2016-8?_ptid=%7Bjcx%7DH4sIAAAAAAAAAIWQW0vDQBCF_8s-Z2AzmzS7fas1TVIrtfaCVXzYbCbtapoGN72A-N-NRQRB8O3AfN8cOO9M24L12VXPZQ83E2tr5rFGb2hl6ZR9XZD7EXABXIEfAvYAJWCXhnI2e1kWo6TmqUyje6AoIK618EOT54JjoNEolJKQh0KR7h7TuaE3S7Wh-Ezm0Np9fekgESHKsgSJRQRBKTloVfTAl9oESiHmFP7SB-bHddv9aUG7ptIt3cXD-DGRk2G2vlad4JrKtgtyrcsKx_pPzx5rv9GLO10kt9OxWCfKn3e40btG203dofWhqjx2tM62F_IIf-0QCB9Wr0sci53azpvRIJ3G_-_w8Qn5qONZdQEAAA&_ga=1.265674831.1380827958.1489069594&r=US&IR=T

[redigera]

Varför är entreprenörskap viktigt?

Snobbismen bromsar forskning

En debattartikel i SvD, Snobbismen bromsar forskning av Jonas Milton Almega. Läs debattartikeln och diskutera.

  • Vem är författaren och varför skriver han denna artikel?
  • Vad går inlägget ut på?
  • Vem är hans uppdragsgivare? På vilket sätt kan han tänkas vara partisk i debatten?
  • Författaren skriver om de stora globala samhällsutmaningarna. vad tror du han tänker på då?
  • Det finns ett roligt stavfel i artikeln. Kunde du hitta det?
  • Vad har artikelns resonemang för koppling till vårt kommande projekt: Innovationer och tekniska system?
  • Fundera på hur du bäst kan utbilda dig och förbereda dig för framtiden.


[redigera]

Boken Sveriges entreprenöriela ekosystem

Sveriges entreprenöriella ekosystem Det är en teoretisk text som ger di en djupare bakgrund till vad entreprenörskap är och dess roll i samhället. Du tränar dig i att läsa mer avancerade texter.

Uppgift
Läs och reflektera

Du har fått en text att läsa. Det är en relativt lång text men du kan läsa den lite mindre noggrant i vissa delar och mer noggrant där det är mer spännande.

När du läser texten ska du göra anteckningar av alla tankar du får. Syftet är att du ska tänka på och hitta fram till ditt områden där du hittar passion så som du hörde på föreläsningen i onsdags. Försök hitta det område där du skulle kunna vara entreprenör och känna entusiasm.


[redigera]
Uppgift
Skriv om entreprenörskap

Skriv en text om 2000 - 3000 tecken där du besvarar följande frågor:

  1. Definiera begreppet entreprenörskap.
  2. Vad är historien bakom begreppet entreprenörskap?
  3. Många säger att vi behöver entreprenörer för att vi ska kunna behålla vårt välstånd. Hur menar de då?
  4. Ge några exempel, på vad entreprenörskapet innebär för
    • individer,
    • organisationer,
    • företag och
    • samhällen.
  5. Vad finns det för samband mellan entreprenörskap och samhällsutveckling? Ge exempel på entreprenöriella projekt som påverkat samhället i positiv och mindre positiv mening.
  6. Vad betyder entreprenörskap för dig?
  7. Du anger naturligtvis dina källor.


[redigera]

Tio teser om entreprenörskap

Film - BBC Datorn

Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en inbäddad sida (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen.

Load video
YouTube
Inventions That Changed The World - The Computer - Part 1/6
  1. Hur gammal var datorn han slog sönder i början av filmen?
  2. Läs: Wikipedia skriver om Charles Babbage
Load video
YouTube
Inventions That Changed The World - The Computer - Part 2/6
Load video
YouTube
Inventions That Changed The World - The Computer - Part 3/6
  1. Lä: Wikipedia skriver om Alan_Turing
Load video
YouTube
Inventions That Changed The World - The Computer - Part 4/6
Load video
YouTube
Inventions That Changed The World - The Computer - Part 5/6
Load video
YouTube
Inventions That Changed The World - The Computer - Part 6/6


Jag - en entreprenör

Jeg - en entrreprenör

Quora - Hur blir man entreprenör

Vad ska du göra om du vill bli en entreprenör?

Quora - How can I make 10-000 month for next 6 months

How can I make 10-000 month for next 6 months

Här får du en plan för hur du skapar en produkt, marknadsför den och säljer den.

Gör en tankeövning och fundera ut vilken expertis du har som du skulle kunna sälja. Gör också en lista över vilka personer du har i ditt nätverk som skulle kunna ha nytta av din expertise.


Hämtad från ”https://wikiskola.se/index.php?title=Om_entreprenörskap&oldid=55442”