Tänkbara frågor till litteraturseminarium system Teknik 2: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| (En mellanliggande sidversion av samma användare visas inte) | |||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
# Ge en kort sammanfattning av vad det är: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system | # Ge en kort sammanfattning av vad det är: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system. | ||
# Vilka fördelar och nackdelar finns med: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system | # Vilka fördelar och nackdelar finns med: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system. | ||
# Ge exempel på användningsområden för: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system | # Ge exempel på användningsområden för: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system. | ||
# Ge exempel på tillämpningar av kombinationer av hydrauliska, elektriska och mekaniska system. Bilen, grävmaskinen, ångmaskinen. | |||
# Vilka system finns i människokroppen, ge exempel? | # Vilka system finns i människokroppen, ge exempel? | ||
# Hur var det att lära sig genom att läsa texter på Wikipedia? | # Hur var det att lära sig genom att läsa texter på Wikipedia? | ||
Nuvarande version från 31 augusti 2018 kl. 07.47
- Ge en kort sammanfattning av vad det är: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system.
- Vilka fördelar och nackdelar finns med: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system.
- Ge exempel på användningsområden för: Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system.
- Ge exempel på tillämpningar av kombinationer av hydrauliska, elektriska och mekaniska system. Bilen, grävmaskinen, ångmaskinen.
- Vilka system finns i människokroppen, ge exempel?
- Hur var det att lära sig genom att läsa texter på Wikipedia?