Använd Gapminder: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) (Skapade sidan med 'Vi ska göra en [http://www.gapminder.org/for-teachers/extern-resurs-1/ övning om koldioxid] som kommer från lärarsektionen på [http://www.gapminder.org/ Gapminder], den s...') |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
(11 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte) | |||
Rad 1: | Rad 1: | ||
== Mål == | |||
{{malruta | '''om Gapminder''' | |||
Du kommer att: | |||
* öva dig på att följa instruktioner | |||
* bekanta dig med Gapminder (ett stastikpresentationsverktyg) | |||
* lära dig om koldioxidutsläpp i världen | |||
* reflektera över problemet och tänkbara lösningar | |||
}} | |||
== Introlänkar == | |||
: [http://www.gapminder.org/videos/200-years-that-changed-the-world/ 200 years that changed the world] '''Bra introfilm med Hans Rosling, 4 min.''' | |||
: https://climate.nasa.gov/causes/ | |||
: http://www.wolframalpha.com/input/?i=CO_2+greenhouse+gas+emissions+history+sweden | |||
: [https://www.bloomberg.com/news/articles/2014-02-27/india-s-diesel-subsidy-spurs-pollution-worse-than-beijing India’s Diesel Subsidy Spurs Pollution Worse Than Beijing] | |||
== Gapminder == | |||
Vi ska göra en [http://www.gapminder.org/for-teachers/extern-resurs-1/ övning om koldioxid] som kommer från lärarsektionen på [http://www.gapminder.org/ Gapminder], den svenska delen. | Vi ska göra en [http://www.gapminder.org/for-teachers/extern-resurs-1/ övning om koldioxid] som kommer från lärarsektionen på [http://www.gapminder.org/ Gapminder], den svenska delen. | ||
: [http://www.gapminder.org/GapminderMedia/wp-uploads/teachers/Intro.pdf Introduktionsövning – Världens länder i Gapminder] | : [http://www.gapminder.org/GapminderMedia/wp-uploads/teachers/Intro.pdf Introduktionsövning – Världens länder i Gapminder] '''Ta 10 minuter för att bekanta oss med Gapminder.''' | ||
: [http://www.gapminder.org/GapminderMedia/wp-uploads/teachers/co2.pdf Tre sätt att se på ett lands CO2-utsläpp] | : [http://www.gapminder.org/GapminderMedia/wp-uploads/teachers/co2.pdf Tre sätt att se på ett lands CO2-utsläpp] - '''Vi gör detta noga i cirka 15 minuter.''' | ||
== Hur kommer det att gå? == | |||
Vi kan förändra våra beteenden på individnivå: | |||
: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLZ6sCdbtP9dxMS_twSQndewIFAfY70vtN Youtube TIS Stockholm, Save the Planet] | |||
Länder kan ändra sin politik och de dominerande aktörerna minskar sina utsläpp : | |||
: [http://www.svt.se/nyheter/vetenskap/ovantat-trendbrott-koldioxidutslappen-har-stannat-av Oväntat trendbrott: Koldioxidutsläppen har stannat av] | |||
: Följ länken och kolla källan här. '''5 minuter på egen hand''' | |||
Diskutera i era grupper: '''5 min''' | |||
# Vad kan vi individer göra? | |||
# Vad borde staterna, FN, EU mfl göra? | |||
# Handlar det om att förändrae beteenden eller teknisk utveckling löser problemen | |||
# Kommer vi att lyckas nå klimatmålen och hejda den globala uppvärmningen? | |||
== Reflektion == | |||
Sammanfattning i helklass. '''3 min''' | |||
Fyll nu i formuläret så att du kan göra din röst hörd! | |||
<html> | |||
<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUgH7jDDFWgk43gOR17XoHT4AuOwY-8uJy3hOJS9yihnQyQQ/viewform?embedded=true" width="760" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Loading...</iframe> | |||
</html> |
Nuvarande version från 22 februari 2017 kl. 22.46
Mål
Introlänkar
- 200 years that changed the world Bra introfilm med Hans Rosling, 4 min.
- https://climate.nasa.gov/causes/
- http://www.wolframalpha.com/input/?i=CO_2+greenhouse+gas+emissions+history+sweden
- India’s Diesel Subsidy Spurs Pollution Worse Than Beijing
Gapminder
Vi ska göra en övning om koldioxid som kommer från lärarsektionen på Gapminder, den svenska delen.
- Introduktionsövning – Världens länder i Gapminder Ta 10 minuter för att bekanta oss med Gapminder.
- Tre sätt att se på ett lands CO2-utsläpp - Vi gör detta noga i cirka 15 minuter.
Hur kommer det att gå?
Vi kan förändra våra beteenden på individnivå:
Länder kan ändra sin politik och de dominerande aktörerna minskar sina utsläpp :
- Oväntat trendbrott: Koldioxidutsläppen har stannat av
- Följ länken och kolla källan här. 5 minuter på egen hand
Diskutera i era grupper: 5 min
- Vad kan vi individer göra?
- Vad borde staterna, FN, EU mfl göra?
- Handlar det om att förändrae beteenden eller teknisk utveckling löser problemen
- Kommer vi att lyckas nå klimatmålen och hejda den globala uppvärmningen?
Reflektion
Sammanfattning i helklass. 3 min
Fyll nu i formuläret så att du kan göra din röst hörd!