Kapitel två och tre: Skillnad mellan sidversioner

Nuvarande version från 1 oktober 2008 kl. 14.05

Tänk på att vänta minst tre sekunder så att eleven hinner formulera sig. Uppmuntra och fråga om, be omformulera sig.

Läs så mycket ni orkar om talet pi.

@@ Rad 1: / Rad 1: @@
-[[http://wikiskola.se/index.php?title=M%C3%A4ta_omkrets_p%C3%A5_f%C3%B6rem%C3%A5l laborationen - mäta omkrets]]
+== 1 [[http://wikiskola.se/index.php?title=M%C3%A4ta_omkrets_p%C3%A5_f%C3%B6rem%C3%A5l laborationen - mäta omkrets]] ==
+== 2 begrepp: ==
+*hypotes
+*teori
+*formel
+*omkrets
+*diameter
+*pi
+*uppmätt
+*beräknat
+*uträknat
+*resultat
+*tabell
+*slutsats
-begrepp
+== 3 muntlig redovisning i elklass ==
-hypotes
+Tänk på att vänta minst tre sekunder så att eleven hinner formulera sig. Uppmuntra och fråga om, be omformulera sig.
-teori
-formel
-omkrets
-diameter
-pi
-uppmätt
-beräknat
-uträknat
-resultat
-tabell
-slutsats
-muntlig redovisning i elklass
+== 4 skriftlig rapport ==
+#hypotes
+#(material)
+#metod
+#resultat
+#slutsats
-skriftlig rapport
+== 5 läsa wikipediatext ==
+Läs så mycket ni orkar om talet [http://sv.wikipedia.org/wiki/Pi pi].
-läsa wikipediatext