Skillnad mellan versioner av "Matematik"

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
(Didaktik)
(Blandade övningar)
Rad 43: Rad 43:
 
== Blandade övningar ==
 
== Blandade övningar ==
  
 +
* '''Klurig övning'''. Printa gärna dessa [[Media:Matematiska_pyramider.doc|matematiska pyramider]].
 
* '''Bra spel.''' [[Matteaktiviteter på nätet]] som kan förgylla eller fördriva tiden.
 
* '''Bra spel.''' [[Matteaktiviteter på nätet]] som kan förgylla eller fördriva tiden.
 
* [[Mattekluringar till lektionsstart år 6]]
 
* [[Mattekluringar till lektionsstart år 6]]

Versionen från 13 december 2010 kl. 23.43


Nu är sidan förenklad så att du ska hitta lättare. Du ser länkar till matematikens områden nedan. Det här är de områden som man jobbar med i matematiken:


Tal och räkning

Bråk

Procent

Geometri och mätningar

Algebra

Statistik

Sannolikhetslära


eller per årskurs




Blandade övningar

Diagnoser och bedömning

Didaktik

Studieteknik och organisation

Laborativ matematik

Inför NP åk 9

I nian är behovet av repetition stort. Jag tycker inte att det känns kul att köra den repetition som finns i någon bok. Jag vill få in mer variation. Jag har en planering för tolv veckor under våren. Man hinner inte göra grundliga genomgångar av hela områden och det duger egentligen inte att kopiera ut några sidor ur olika matteböcker.

Här är en lista över de områden jag brukar träna. Till varje område finns en lektionsplanering för cirka två veckor med teori och uppgifter blandat.

Kopior på gamla diagnoser och prov blir tråkigt i längden. Om man vill lägga in något nytt och spännande som ändå låter eleverna bruka sina gamla kunskaper behöver man idéer. Jag har en lista över övningar som fungerar även om eleverna redan gjort dem. Och som är ett måste om eleverna inte har fått göra dem. Sedan vill jag gärna repetera algebra mm. Alldeles innan B-provet tränar vi taluppfattning och problemlösning i de gamla B2-proven.

En-lektionsövning med fraktaler samt exempel på elevernas svar.