<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sv">
	<id>https://wikiskola.se/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Torsdagen_den_12_feb_%28v_6%29</id>
	<title>Torsdagen den 12 feb (v 6) - Versionshistorik</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikiskola.se/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Torsdagen_den_12_feb_%28v_6%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Torsdagen_den_12_feb_(v_6)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-11T21:21:21Z</updated>
	<subtitle>Versionshistorik för denna sida på wikin</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.1</generator>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Torsdagen_den_12_feb_(v_6)&amp;diff=4309&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hakan: Skapade sidan med &#039;# Tänk på placeringslistan. # dela ut läxhäftena # en kluring - En rektangel är dubbelt så lång som bred. Omkretsen är 54 m. Hur långa är sidorna? # en räknefärdighet…&#039;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Torsdagen_den_12_feb_(v_6)&amp;diff=4309&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2010-02-14T22:09:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Skapade sidan med &amp;#039;# Tänk på placeringslistan. # dela ut läxhäftena # en kluring - En rektangel är dubbelt så lång som bred. Omkretsen är 54 m. Hur långa är sidorna? # en räknefärdighet…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ny sida&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;# Tänk på placeringslistan.&lt;br /&gt;
# dela ut läxhäftena&lt;br /&gt;
# en kluring - En rektangel är dubbelt så lång som bred. Omkretsen är 54 m. Hur långa är sidorna?&lt;br /&gt;
# en räknefärdighet från Viggo. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Övnigsuppgifter&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: 8+5, 8+9, 6+8, 7+8, 8+6, &lt;br /&gt;
# en teorigenomgång - &lt;br /&gt;
# mer teori: Tid och hastighet.&lt;br /&gt;
## från10.45 - 12.50. 15 + 1h + 50&lt;br /&gt;
## 40 km/h är lika med 40 km på en timme !! ;-)&lt;br /&gt;
# ni räknar på egen hand - Kapitel 7.Tid och hastighet, sid 38-41. Blå, sid 54-55. Röd sid 59 och 63. Utmaningen sid 65. &lt;br /&gt;
# Variation. [http://phet.colorado.edu/sims/arithmetic/arithmetic_en.html Öva multiplikation, division och faktorisering]. PhET&lt;br /&gt;
# Kluring till nästa lektion presenteras så att de kan klura hemma. En rektangel är dubbelt så lång som bred. Omkretsen är 123 m. Hur långa är sidorna?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
uppgifterna 4-6 från det oförberedda förhöret&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hakan</name></author>
	</entry>
</feed>