Till min vikarie - Versionshistorik

Hakan: /* 4. TE12A i sal Ghandhi, 13.40-14.45 */

2012-10-21T22:00:32Z

4. TE12A i sal Ghandhi, 13.40-14.45

← Äldre version		Versionen från 21 oktober 2012 kl. 22.00
Rad 18:		Rad 18:
	== 4. TE12A i sal Ghandhi, 13.40-14.45 ==		== 4. TE12A i sal Ghandhi, 13.40-14.45 ==

	Sätt igång dem på denna datoruppgift.		Sätt igång dem på denna datoruppgift. Eleverna har Macar och vet hu de ska hitta till uppgiften. Berätta också att alla som gjorde provet är minst godkända (ej färdigrättat)

	Wikiskola.se / Datorteknik / Lektion 8 - Inlämningsuppgift - Persondatorn		Wikiskola.se / Datorteknik / Lektion 8 - Inlämningsuppgift - Persondatorn

Hakan: /* 4. TE12A i sal Ghandhi, 13.40-14.45 */

2012-10-21T21:59:20Z

4. TE12A i sal Ghandhi, 13.40-14.45

← Äldre version		Versionen från 21 oktober 2012 kl. 21.59
Rad 22:		Rad 22:
	Wikiskola.se / Datorteknik / Lektion 8 - Inlämningsuppgift - Persondatorn		Wikiskola.se / Datorteknik / Lektion 8 - Inlämningsuppgift - Persondatorn

	[Datorteknik#Lektion_8_-_Inl.C3.A4mningsuppgift_-_Persondatorn\|Länk till datoruppgiften]		[[Datorteknik#Lektion_8_-_Inl.C3.A4mningsuppgift_-_Persondatorn\|Länk till datoruppgiften]]

	''Lycka till!''		''Lycka till!''

	/H:		/H:

Hakan den 21 oktober 2012 kl. 21.38

2012-10-21T21:38:25Z

← Äldre version		Versionen från 21 oktober 2012 kl. 21.38
Rad 1:		Rad 1:
	= Planering ~~fredag 8 april~~ =		= Planering måndagen 22 oktoberl =

	Hej,		Hej,
	jag heter Håkan och du befinner dig på min skolplaneringssajt wikiskola. Du ska vikariera för mig idag ~~när~~ jag ~~tar hand om Leo som fått en feberreaktion efter en stelkrampsspruta.~~.		jag heter Håkan och du befinner dig på min skolplaneringssajt wikiskola. Du ska vikariera för mig idag för jag är förkyld.

	== 1. No-~~lab 7F:2 - syre och kväve~~ ==		== 1. Teinf11 Fysik 1 i sal Curie, 9.10-10.20 ==

	Eleverna ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]] om den första demon och deras egen laboration. tag dem steg för steg genom labben. Låt dem skriva material och hypotes innan de hämtar material och labbar. Fokusera på en bra slutsats.		Räkna uppgifterna i slutet av kapititel 5, sid 117-120

	~~'''Demo:''' Påvisa att luft tar plats och att en tom bägare innehåller luft~~. ~~Lägg en träbit~~ i ~~vatten i en skål~~. ~~tryck ned en uppochnedvänd bägare över korken~~. ~~vad hämder? (vattenytan trycks ner)~~		== 2. Teinf11Ma3C i sal Churchil, 10.30-11.30 ==

	~~'''Laboration~~: 4.~~1 - 4~~.~~''' Ställ ett ljus under en bägare~~. ~~vad händer med ljuset? Det slockanr trots bägarens pip~~.		Gör en kort genomgång av : Polynom och faktorer, i början av kap 2. Det avsnitt som kommer efter potenser. Jag har tyvärr inte sidorna. jag hade tänkt lämna ut det tidigare provet men det får anstå.

	~~'''Material''' finns på min labbvagn som står innerst~~ i ~~gamla telefonhytten och i labbsalen~~.		== 3. TE11 i sal Parks, 12.20-13.30 ==

	~~== 2. No~~-~~lab 7F:1 - syre och kväve ==~~		Räkna uppgifterna i slutet av kapititel 5, sid 117-120

	~~Samma som ovan~~		== 4. TE12A i sal Ghandhi, 13.40-14.45 ==

	~~== 3~~. ~~No-lab 7B:Sp - varmluftballong ==~~		Sätt igång dem på denna datoruppgift.

	~~Detta är en experimentlabb där eleverna ska få en soppåse att flyga med hjälp av varmluft~~.		Wikiskola.se / Datorteknik / Lektion 8 - Inlämningsuppgift - Persondatorn

	~~I första skedet värmer man med en varmluftpistol och påsen flyger. Experimentera med tyngder för att hålla den på rätt köl. Gärna utomhus.~~		[Datorteknik#Lektion_8_-_Inl.C3.A4mningsuppgift_-_Persondatorn\|Länk till datoruppgiften]

	~~I andra skedet kan man prova med ett värmeljus under.~~

	~~tejp och påsar finns på min labbvagn som står innerst i gamla telefonhytten~~

	~~== 4. No 7B ==~~

	~~'''Dagens lektionsinnehåll:''' Film om periodiska systemet samt läsa och blogga svar på instuderingsfrågor till kapitel 4.3 om ädelgaser.~~

	[~~http://www.sli.se/prodinfo~~.~~asp?a=KMEDIA1177&page=default~~.~~asp&sid=0&db=0&e=&g=012~~-~~016&w=periodiska&s=-1&p=1&st=0&sub=&ss=1&otyp=product&lev=&tlang=&slang= Kemins värld del 1~~]~~. Film om det periodiska systemet. det finns fler filmer om man söker på periodiska på SLI.~~

	~~== mentorstid ==~~

	~~På fredag eftermiddag har jag '''mentorstid''' med halva 7B. Jag antar att de får ledigt då. Använd annars dina egna erfarenheter på lämpligt sätt. Det blir säkert bra.~~

	''Lycka till!''		''Lycka till!''

	/H:		/H:

Hakan: /* 3. No-lab 7B:2 - varmluftballong */

2011-04-08T07:58:36Z

3. No-lab 7B:2 - varmluftballong

← Äldre version		Versionen från 8 april 2011 kl. 07.58
Rad 18:		Rad 18:
	Samma som ovan		Samma som ovan

	== 3. No-lab 7B:2 - varmluftballong ==		== 3. No-lab 7B:Sp - varmluftballong ==

	Detta är en experimentlabb där eleverna ska få en soppåse att flyga med hjälp av varmluft.		Detta är en experimentlabb där eleverna ska få en soppåse att flyga med hjälp av varmluft.

Hakan: /* 1. No-lab 7F:2 - syre och kväve */

2011-04-08T05:41:46Z

1. No-lab 7F:2 - syre och kväve

← Äldre version		Versionen från 8 april 2011 kl. 05.41
Rad 8:		Rad 8:
	Eleverna ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]] om den första demon och deras egen laboration. tag dem steg för steg genom labben. Låt dem skriva material och hypotes innan de hämtar material och labbar. Fokusera på en bra slutsats.		Eleverna ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]] om den första demon och deras egen laboration. tag dem steg för steg genom labben. Låt dem skriva material och hypotes innan de hämtar material och labbar. Fokusera på en bra slutsats.

	'''Demo:''' tryck en bägare ~~på en kork som flyter~~.		'''Demo:''' Påvisa att luft tar plats och att en tom bägare innehåller luft. Lägg en träbit i vatten i en skål. tryck ned en uppochnedvänd bägare över korken. vad hämder? (vattenytan trycks ner)

	'''Laboration: 4.1 - 4.''' Ställ ett ljus under en bägare. vad händer med ljuset? Det slockanr trots bägarens pip.		'''Laboration: 4.1 - 4.''' Ställ ett ljus under en bägare. vad händer med ljuset? Det slockanr trots bägarens pip.

Hakan: /* 1. No-lab 7F:2 - syre och kväve */

2011-04-08T05:40:16Z

1. No-lab 7F:2 - syre och kväve

← Äldre version		Versionen från 8 april 2011 kl. 05.40
Rad 6:		Rad 6:
	== 1. No-lab 7F:2 - syre och kväve ==		== 1. No-lab 7F:2 - syre och kväve ==

	~~Det är säkert bra om ni filmar demon och labbarna men framför allt ska ni blogga om dem. ni~~ ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]].		Eleverna ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]] om den första demon och deras egen laboration. tag dem steg för steg genom labben. Låt dem skriva material och hypotes innan de hämtar material och labbar. Fokusera på en bra slutsats.

	'''Demo:''' tryck en bägare på en kork som flyter.		'''Demo:''' tryck en bägare på en kork som flyter.

	'''Laboration: 4.1 - 4.'''		'''Laboration: 4.1 - 4.''' Ställ ett ljus under en bägare. vad händer med ljuset? Det slockanr trots bägarens pip.

			'''Material''' finns på min labbvagn som står innerst i gamla telefonhytten och i labbsalen.

	== 2. No-lab 7F:1 - syre och kväve ==		== 2. No-lab 7F:1 - syre och kväve ==

Hakan: /* 4. No 7B */

2011-04-08T05:37:01Z

4. No 7B

← Äldre version		Versionen från 8 april 2011 kl. 05.37
Rad 27:		Rad 27:

	== 4. No 7B ==		== 4. No 7B ==

			'''Dagens lektionsinnehåll:''' Film om periodiska systemet samt läsa och blogga svar på instuderingsfrågor till kapitel 4.3 om ädelgaser.

			[http://www.sli.se/prodinfo.asp?a=KMEDIA1177&page=default.asp&sid=0&db=0&e=&g=012-016&w=periodiska&s=-1&p=1&st=0&sub=&ss=1&otyp=product&lev=&tlang=&slang= Kemins värld del 1]. Film om det periodiska systemet. det finns fler filmer om man söker på periodiska på SLI.

	== mentorstid ==		== mentorstid ==

Hakan: /* No-lab 7F:2 - syre och kväve */

2011-04-08T05:35:30Z

No-lab 7F:2 - syre och kväve

← Äldre version		Versionen från 8 april 2011 kl. 05.35
Rad 4:		Rad 4:
	jag heter Håkan och du befinner dig på min skolplaneringssajt wikiskola. Du ska vikariera för mig idag när jag tar hand om Leo som fått en feberreaktion efter en stelkrampsspruta..		jag heter Håkan och du befinner dig på min skolplaneringssajt wikiskola. Du ska vikariera för mig idag när jag tar hand om Leo som fått en feberreaktion efter en stelkrampsspruta..

	== No-lab 7F:2 - syre och kväve ==		== 1. No-lab 7F:2 - syre och kväve ==

	Det är säkert bra om ni filmar demon och labbarna men framför allt ska ni blogga om dem. ni ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]].		Det är säkert bra om ni filmar demon och labbarna men framför allt ska ni blogga om dem. ni ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]].
Rad 10:		Rad 10:
	'''Demo:''' tryck en bägare på en kork som flyter.		'''Demo:''' tryck en bägare på en kork som flyter.

	'''Laboration: 4.1 - 4.'''		'''Laboration: 4.1 - 4.'''

			== 2. No-lab 7F:1 - syre och kväve ==

			Samma som ovan

			== 3. No-lab 7B:2 - varmluftballong ==

			Detta är en experimentlabb där eleverna ska få en soppåse att flyga med hjälp av varmluft.

			I första skedet värmer man med en varmluftpistol och påsen flyger. Experimentera med tyngder för att hålla den på rätt köl. Gärna utomhus.

			I andra skedet kan man prova med ett värmeljus under.

			tejp och påsar finns på min labbvagn som står innerst i gamla telefonhytten

			== 4. No 7B ==

	== mentorstid ==		== mentorstid ==

Hakan: /* Planering fredag 8 april */

2011-04-08T05:29:36Z

Planering fredag 8 april

← Äldre version		Versionen från 8 april 2011 kl. 05.29
Rad 1:		Rad 1:
	== Planering fredag 8 april ==		= Planering fredag 8 april =

	Hej,		Hej,
	jag heter Håkan och du befinner dig på min skolplaneringssajt wikiskola. Du ska vikariera för mig idag när jag tar hand om Leo som fått en feberreaktion efter en stelkrampsspruta..		jag heter Håkan och du befinner dig på min skolplaneringssajt wikiskola. Du ska vikariera för mig idag när jag tar hand om Leo som fått en feberreaktion efter en stelkrampsspruta..

	~~'''~~No-lab 7F:2''' ~~De ska undersöka vad som händer om ett ljus brinner under~~ en bägare. ~~Först gör de en hypotes, sedan testar de~~		== No-lab 7F:2 - syre och kväve ==

			Det är säkert bra om ni filmar demon och labbarna men framför allt ska ni blogga om dem. ni ska blogga fullständiga [[Skriva_labbrapport\|labbrapoporter]].

			'''Demo:''' tryck en bägare på en kork som flyter.

			'''Laboration: 4.1 - 4.'''

			== mentorstid ==

	På fredag eftermiddag har jag '''mentorstid''' med halva 7B. Jag antar att de får ledigt då. Använd annars dina egna erfarenheter på lämpligt sätt. Det blir säkert bra.		På fredag eftermiddag har jag '''mentorstid''' med halva 7B. Jag antar att de får ledigt då. Använd annars dina egna erfarenheter på lämpligt sätt. Det blir säkert bra.

Hakan den 8 april 2011 kl. 05.27

2011-04-08T05:27:29Z

@@ Rad 4: / Rad 4: @@
 jag heter Håkan och du befinner dig på min skolplaneringssajt wikiskola. Du ska vikariera för mig idag när jag tar hand om Leo som fått en feberreaktion efter en stelkrampsspruta..
-På fredag eftermiddag har jag mentorstid med halva 7B. Jag har faktiskt inget speciellt bra tips om vad ni kan göra då. använd era egna erfarenheter på lämpligt sätt. Det blir säkert bra.
+'''No-lab 7F:2''' De ska undersöka vad som händer om ett ljus brinner under en bägare. Först gör de en hypotes, sedan testar de
 ''Lycka till!''
 /H: