Argument för elever som admin - Versionshistorik

Hakan den 29 oktober 2008 kl. 13.04

2008-10-29T13:04:23Z

← Äldre version		Versionen från 29 oktober 2008 kl. 13.04
Rad 2:		Rad 2:
	\|- valign="TOP"		\|- valign="TOP"
	\| width="50%" \|		\| width="50%" \|
			Det hela är en avvägning mellan användarnytta och TCO-resonemang (total Cost of Ownership).
	== Argument för att begränsa datoranvändares frihet ==		== Argument för att begränsa datoranvändares frihet ==
	#Det blir för mycket problem med datorerna, vilket kostar för mycket att ordna		#Det blir för mycket problem med datorerna, vilket kostar för mycket att ordna
Rad 13:		Rad 14:
	#Det gör eleverna delaktiga, vi visar att vi litar på dem.		#Det gör eleverna delaktiga, vi visar att vi litar på dem.
	#Flitigt användande ger vana användare som gör mindre fel.		#Flitigt användande ger vana användare som gör mindre fel.
	#Det finns en enorm kraft i 160 elever som lär tillsammans. De kommer att göra många fle men de komer att fixa många fler. Det är som med open source.		#Det finns en enorm kraft i 160 elever som lär tillsammans. De kommer att göra många fle men de komer att fixa många fler. Det är som med open source.
			#Den begränsade datorn tappar i värde genom att den har minskad funktionalitet. Begränsningarna är av två typer. Dels de irriterande tittillfällena när man vill göra något som inte går för att it-avdelningen ännu inte installerat vad som krävs. Dels de frustrarande när man vill göra något som it-avdelningen av något skäl anser att vi inte får/bör/skall. Hur swom helst sänker detta priset på datorn och detta bode tas med i TCO-kalkylen.
	\|}		\|}

Hakan den 12 oktober 2008 kl. 20.15

2008-10-12T20:15:19Z

← Äldre version		Versionen från 12 oktober 2008 kl. 20.15
Rad 1:		Rad 1:
	{\|		{\| width="100%" cellpadding="4"
	\|		\|- valign="TOP"
			\| width="50%" \|
	== Argument för att begränsa datoranvändares frihet ==		== Argument för att begränsa datoranvändares frihet ==
	#Det blir för mycket problem med datorerna, vilket kostar för mycket att ordna		#Det blir för mycket problem med datorerna, vilket kostar för mycket att ordna
	#De kommer att få virus		#De kommer att få virus
	#De kommer att installera spel och sånt		#De kommer att installera spel och sånt
	\|		\| width="50%" \|
	== Argument för att göra eleverna till admin på skoldatorerna ==		== Argument för att göra eleverna till admin på skoldatorerna ==

Hakan den 12 oktober 2008 kl. 20.09

2008-10-12T20:09:59Z

← Äldre version		Versionen från 12 oktober 2008 kl. 20.09
Rad 5:		Rad 5:
	#De kommer att få virus		#De kommer att få virus
	#De kommer att installera spel och sånt		#De kommer att installera spel och sånt
	\|Argument för att göra eleverna till admin på skoldatorerna		\|
			== Argument för att göra eleverna till admin på skoldatorerna ==

	#Skoldatorn blir en tråkig dator vilket betyder att skolan står för något tråkigt när skolan istället har uppdraget att stimulera en lust att lära.		#Skoldatorn blir en tråkig dator vilket betyder att skolan står för något tråkigt när skolan istället har uppdraget att stimulera en lust att lära.
	#Annars måste de ha en annan dator på fritiden.		#Annars måste de ha en annan dator på fritiden.

Hakan: startat sidan med tabell och för emot admin

2008-10-12T20:08:57Z

startat sidan med tabell och för emot admin

Ny sida

{|
|
== Argument för att begränsa datoranvändares frihet ==
#Det blir för mycket problem med datorerna, vilket kostar för mycket att ordna
#De kommer att få virus
#De kommer att installera spel och sånt
|Argument för att göra eleverna till admin på skoldatorerna
#Skoldatorn blir en tråkig dator vilket betyder att skolan står för något tråkigt när skolan istället har uppdraget att stimulera en lust att lära.
#Annars måste de ha en annan dator på fritiden.
#Det gör eleverna delaktiga, vi visar att vi litar på dem.
#Flitigt användande ger vana användare som gör mindre fel.
#Det finns en enorm kraft i 160 elever som lär tillsammans. De kommer att göra många fle men de komer att fixa många fler. Det är som med open source.
|}