<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sv">
	<id>https://wikiskola.se/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Zacka67</id>
	<title>Wikiskola - Användarbidrag [sv]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikiskola.se/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Zacka67"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php/Special:Bidrag/Zacka67"/>
	<updated>2026-04-23T19:05:44Z</updated>
	<subtitle>Användarbidrag</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.1</generator>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Ergonomi,_TE13A&amp;diff=23693</id>
		<title>Ergonomi, TE13A</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Ergonomi,_TE13A&amp;diff=23693"/>
		<updated>2013-10-23T07:21:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Edward &amp;amp; Zacke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|S4NgwHW2o3A|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
=== Ivan ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube| HDrAK5gTHNo |250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Andréa &amp;amp; Robert===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube| XVNnOf-mxrI|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Sofie &amp;amp; Robin ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|DA_KvfV_jMs|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Shamsher, Viktor &amp;amp; Emil ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|er0zXQ-7VI8|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Johan ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|dC_BbkMdT68|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Johannes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Y26CSaytzys|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Oliver R. och Andreas ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|kaWI_mQahXA|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Simon &amp;amp; Wilhelm ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|3oUf-S2Qqmo|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
=== Oliver &amp;amp; Alexander ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Op_2r-Gn1os|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
=== Anton &amp;amp; Leo ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|95az4hTnPMk|250|left}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Ergonomi,_TE13A&amp;diff=23692</id>
		<title>Ergonomi, TE13A</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Ergonomi,_TE13A&amp;diff=23692"/>
		<updated>2013-10-23T07:20:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Ivan ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube| HDrAK5gTHNo |250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Andréa &amp;amp; Robert===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube| XVNnOf-mxrI|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Sofie &amp;amp; Robin ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|DA_KvfV_jMs|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Shamsher, Viktor &amp;amp; Emil ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|er0zXQ-7VI8|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Johan ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|dC_BbkMdT68|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Johannes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Y26CSaytzys|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Oliver R. och Andreas ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|kaWI_mQahXA|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Simon &amp;amp; Wilhelm ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|3oUf-S2Qqmo|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
=== Oliver &amp;amp; Alexander ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|Op_2r-Gn1os|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
=== Anton &amp;amp; Leo ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|95az4hTnPMk|250|left}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
=== Edward &amp;amp; Zacke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|S4NgwHW2o3A|250|left}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=21221</id>
		<title>TE12C</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=21221"/>
		<updated>2012-12-12T21:43:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Zacharias, Joel, Isa */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Här ska ni lägga in er projektlogg &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Daniel, Carl, Kevin ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har kommit överens att göra ett spel. 14/11-12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Idag den 16/11-12  &lt;br /&gt;
Vi har kommit på vad vi vill göra för spel och lite hur det ska se ut. vi har även börjat skrapa lite på handlingen i spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11-12&lt;br /&gt;
VI har letat efter omslag till spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit mer om handlingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Till slutet av veckan ska vi ha skrivit om karaktärerna, börja jobba med omslaget. Kevin var inte här idag, tråkigt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11-12&lt;br /&gt;
Vi har hittat ett omslag.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Kommit på förslag vad spelet ska heta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11-12 &lt;br /&gt;
Vi har skrivit om karaktärerna i spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Arbetsfördelat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daniel ska skriva om karaktärerna under nästa pass.&lt;br /&gt;
Kevin ska skriva om världen i spelet under nästa pass.&lt;br /&gt;
Carl ska skriva om historian i spelet under nästa pass. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11-12 &lt;br /&gt;
Daniel har skrivit klart om karaktärerna i spelet (själva ungdomarna som ska leta efter mördaren).&lt;br /&gt;
Carl har skrivit klart historian, skrivit om uppdragen i spelet och om själva spelvärlden. &lt;br /&gt;
Kevin var inte här på passet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27/11-12&lt;br /&gt;
Vi har börjat med att göra omslaget. Kevin var inte här, då vi får mer arbete.....&lt;br /&gt;
Carl har finslipat lite på handlingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28/11-12&lt;br /&gt;
Vi har gjort klart omslaget, skrivit mer på pitch dokumentet.&lt;br /&gt;
Tills tisdag ska vi ha gjort klart allt, kolla att vi har gjort allt man ska göra, finslipa allt så det blir så bra som möjligt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 DEC ingen lektion&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har finslipat mer på pitch dokumentet. Börja översätta svenska texten till engelska. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12/12-12&lt;br /&gt;
Vi har börjat med presentationen, vi har kommit långt. Vi ska fortsätta med översätta engelska delen också.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Simon, Emil, Pontus ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har tänkt på några spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat med storyn och tänkt på grunderna till karaktärer.   16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat skissa karaktärer, vapen och fixat med storyn. 21/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med storyn, namn, kartan och gameplay. 23/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med Pitch Dokumentet och framsida, sammanfattning. 26/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har bara jobbat med Pitch Dokumentet den här lektionen. 27/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har bara jobbat med kartan och gjort den klar, vi har också gjort fienderna. 28/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med Pitch Dokumentet, vi har jobbat med fiender och bossarna. Vi har kommit på alla namn för fienderna.&lt;br /&gt;
Vi har inte så mycket kvar på Pitch Dokumemtet.  28/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med Pitch Dokumentet och fixat med saker. 30/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med att fixa en prezi presentation till våran presentation om projektet på måndag. 12/12/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uppgifter: &lt;br /&gt;
Simon: Skissar karaktärer, vapen och fiender.&lt;br /&gt;
Emil: Gör gevär.&lt;br /&gt;
Pontus: Skriver/fixar storyn. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Zacharias, Joel, Isa ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
/ 16 november, 2012 (lektion 2)&lt;br /&gt;
* vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.&lt;br /&gt;
* vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.&lt;br /&gt;
* vi har hittat en spelmotor.&lt;br /&gt;
/ 19 november, 2012 (lektion 3)&lt;br /&gt;
*jag har fortsatt med storyn och är nästan klar med den&lt;br /&gt;
*jag har hittat ett namn till spelet&lt;br /&gt;
/ 23 november, 2012 (lektion 4)&lt;br /&gt;
* isa har fortsatt rita jätte fint&lt;br /&gt;
*zackarias har letat och har ungefär hittat en perfekt amulett&lt;br /&gt;
* zackarias har även tänkt lite på hur storyn ska ändras &lt;br /&gt;
/28 november, 2012 (lektion 5)&lt;br /&gt;
* vi har inte mycket kvar på pitch documentet, det mästa är klart. Det ska bara slipas och putsas&lt;br /&gt;
* isa har gjort klart Austin och påbörjar på Elizabeth ( ritning )&lt;br /&gt;
* jag Har bestämt at joel ska vara gruppledare.&lt;br /&gt;
/10 december, 2012 (ingen lektion)&lt;br /&gt;
* Isa har ritat klart bakrunden till framsidan,&lt;br /&gt;
* Zackarias har översatt till engelska&lt;br /&gt;
* joel har ledit oss till framtiden, och har skrivit klart pitch doc.&lt;br /&gt;
/12 december, 2012 (Lektion 6)&lt;br /&gt;
*isa behöver rita klart kartan, det kommer vara klart innan måndag&lt;br /&gt;
* zackarias fortsätter att hjälpa till så att gruppen är klar.&lt;br /&gt;
* joel har varit sjuk.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Cassandra, Vilgot, Nangyalay ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-2012:&lt;br /&gt;
Vi har börjat med en idé om vad projektet ska handla om. Vi har brainstormat idéer och valt ut den idén vi tyckte var bäst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-2012&lt;br /&gt;
Vi gick genom vad vi var bra och mindre bra på. Cassandra var sjuk och vi hade svårt att att jobba vidare, hon hade alla anteckningar. Vi skaffade även Google Drive dokument. Så om någon är sjuk så kan resten i gruppen arbete online. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-2012&lt;br /&gt;
Vi är klara med Idén och story. Vi har gjort klart 4 mini games men vi ska göra 5 mini games så en kvar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har ökat antalet minigames vi ska presentera, och kommit på alla spel som ska vara med. Vi har även planerat lite hur presentationen ska vara.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-2012&lt;br /&gt;
Vi kom på storyn. Vi jobbade på bra idag. Vi gick genom mycket. Desutom så började vi med arbetsfördelnig. Vi har börjat rita och håller snart på att fixa PhotoShop. &lt;br /&gt;
ARBETSFÖRDELNING &lt;br /&gt;
Nang: Ska fixa PhotoShop, göra iMovie trailer, rita, pyssla, skriver storyn&lt;br /&gt;
Cassandra: rita monsteret, spelfigurer&lt;br /&gt;
Vilgot: Rita karta, skriver storyn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23-11-2012&lt;br /&gt;
Det har gått bra, vi har gjort halva kartan och halva storyn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26-11-2012&lt;br /&gt;
Vi gick genom arbeten snabbt. Vi fördelade uppgiften. Vi har även börjat med PITCH-dokumenten. Det gick bra och vi fick mycket gjort, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har gjort story:n och karten och jobbat med PITCH-dokumenten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med PITCH-dokumenten och gjort klart storyn och kartan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har planerat klart alla levels och jobbat mer på historian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi är nästan helt klara med PITCH-dokumenten. Vi har även börjat med presentationen. Om vi jobbar bra som vi alltid gör så tror vi att vi blir klara nu på tisdag. Det som vi har kvar är COVER (framsidan). &lt;br /&gt;
Vi har delar upp arbeten. Vilgot ska rita karta, Cassandra ska rita baner Och Nangi ska photoshopa och skriva lite på Pitch-dokument. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30-11-2012 &lt;br /&gt;
Vi har gjort halva backstroy synopsis och gjort halva karten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10-12-2012&lt;br /&gt;
Vi har gjort klart hela dokumentet. Finputsat och läst igenom. Vi jobbade med detta fredagen den 7-12-2012 på espresso house i gallerian. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12-12-12, 12.12&lt;br /&gt;
Vi har delat arbeten så att alla kan jobba hemma. Vi har delat både presentationen och engelska översättningar. Sedan hann vi lite på lektionen också. Men uppdelningen var viktigaste. &lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Anton, Malte, Per Axel ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.46. : Bestäm oss för vad vi ska göra samt börja med grund konceptet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14/11/2012 : Uppstart av projektet samt att vi i gruppen började diskutera vad vi skulle göra med projektet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16/11/2012 : Vi bestämde oss för att göra ett spel, vi började arbeta på hur spelet skulle vara och skrev ner funktionerna av spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.47. : Gör klar idén, fortsätt med pitchen samt börja göra klart för oss hur vi ska göra en modell till spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11/2012 : Vi fortsatte jobba med våran idé samt pitchen, även började vi arbeta på hur vi skulle göra en modell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11/2012 : Vi gjorde klart idén även fast framtida förändringar är väntade, även fortsatte vi med allt vi gjorde föra lektionen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11/2012 : Vi lyssnade på genomgång och läste i teknikboken sedan han vi arbeta lite på pitchen. Vi fortsatte med pitchen, samt arbeta lite på bilder till modellen av spelet.&lt;br /&gt;
Malte, Anton, PA fortsätter arbeta på pitchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11/2012 : Vi fortsatte arbetet på pitchen fast nu hade PA skaffat google docs vilket under lättade arbetet... Samt att Anton började kolla igenom arbetet för att förbättra menings bygden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.48. : Gör klar pitchen för att kunna fin slipa den, samt börja arbeta på PP samt modellen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26/11/2012 : Anton och Malte fortsatte med sista biten av pitchen medans PA fortsatte med delen av pitchen om huvudspel mekaniker och spinner på nya idéer som gruppen kommer rösta om när han är klar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27/11/2012 : Anton och Malte gjorde klart sista biten av pitchen samt fixade en framsida, medans PA fortsatte arbeta på huvud spel mekaniker. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28/11/2012 : Anton lyckades få en av sina kontakter att gå med på att rita modeller åt oss samt skrev exakt vad modellen skulle vara. Malte rättar texten och PA fortsatte med huvudspel mekaniker. Det vi har kvar att göra nu är bara att rätta texten kolla igenom grammatiken och meningsbygden samt börja med översättningen till engelska och PP.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30/11/2012 : Kontakten som skulle rita modellen åt vår grupp blev sjuk så från och med nu ska Anton fixa modellen och Malte och PA ska fortsätta med det andra. Idag fortsatte Malte med rätningen med hjälp av Anton.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2/12/2012 : Malte fortsatte med gramatiken och menigsbygden i pitchen. Anton arbetade på modellen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4/12/2012 : Anton fortsatt med modellen och Malte fortsatte med att räta meningsbygden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5/12/2012 : Anton fortsatte med modellen, Malte var frånvarnade pga snöstormen. PA började jobba på med korekturläsning. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10/12/2012 : Anton började med PP PA började med engelska översättnigen, Malte var sjuk. Framtida planer är att alla ska arbeta på engelska översättningen vi ska även alla kolla igenom Sv en gång till.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12/12/2012  : Alla i gruppen kollade igenom Svenskan i pitch dokumentet, eftersom Anton ska färdigställa svenska pitchen idag hemma på word och sedan skicka kopior av det klara dokumentet till de andra grupp medlemarna samt dela upp dokumentet i 3 delar som var och en har som läxa att rätta till lördag då Anton planerar att färdigställa Engelskan. Vi planerar att förbereda oss för att presentera nästa vecka samt göra klart PPn imorgon efter skolan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Frej, Pompom, David====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-12&lt;br /&gt;
Vi har bestämt vad spelet ska handla om och vad för slags spel det är. Vi har också pratat om vad vi kan göra och vad vi är bra på (story, designa osv). Vi har också pratat om hur vi ska arbeta med detta utanför skolan samt delat ut olika uppgifter som var och en ska ta tag i.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-12&lt;br /&gt;
Vi har skissat olika karaktärer samt saker som skall visas på framsidan. Och kollat på olika inspirationer! Frej var inte här idag så det var lite synd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-12&lt;br /&gt;
Idag har vi gjort massa skisser på karaktärerna, vi har ändrat några tankar och sökt på mera inspirationer till spelet. Vi har bestämt när vi ska jobba med detta tillsammans utanför skolan, för den här veckan. Den här veckan har vi tänkt att göra klart skisserna och bestämma vilka som vi ska använda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-12&lt;br /&gt;
Ahmads lektion, vi hann inte arbeta så mycket med projektet eftersom vi gick igenom hur man skulle göra en muntlig presentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-12&lt;br /&gt;
Pompom kom på spelets namn, alla har hjälpts åt med att försöka skriva klart storyn. Frej har börjat designa vårt &amp;quot;spel ikon&amp;quot; nu är iaf första utkastet klart :) Vi har också skrivit om vår planering, så att alla hinner med att plugga efter skolan samt arbeta med projektet. Slutet av varje vecka ska vi i vår grupp ringa varandra genom skype och redovisa vårt arbete som vi har gjort till varandra. Pompom har gjort skissen till den kvinnliga PC som kommer visas när man ska designa sin egna Pc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23-11-12&lt;br /&gt;
Frej arbetade klart framsidan hemma så idag har han redovisat för oss fösta utkastet. Jag har också redovisat andra skisser som vi ska använda i spelet (Frej ska rita dom på datorn hemma) och David har påbörjat en av symbolerna som vi ska ha i spelet. Idag ska vi alla prata på Skype och jobba med arbeten som vi har planerat att vi ska göra hemma! Det går bra framåt, heja världens bästa grupp! Ha en trevlig helg grupp PomDavidFrejsenpaj, kramar!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26-11-12&lt;br /&gt;
Frej har gjort klart andra utkastet på framsidan, David började på att skriva pitch dokumentet. Pompom var sjuk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27-11-12&lt;br /&gt;
Idag är Pompom här igen. Frej har redovisat sin utkast men vi alla i gruppen kom överens om att han ska göra om den lite, småaändringar. David och Pompom har fortsatt på dokumentet och ibland har internet krånglat så det gick inte att göra något. Pompom har börjat skiss på en symbol som behövs. Kram kram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-12&lt;br /&gt;
Idag har Pompom och David skrivit på Pitch dokumentet. Frej har gjort bakgrunden till vår Pitch dokument. Nu ska vi på lunch, hejhej!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-12&lt;br /&gt;
Vi har ungefär hälften av Pitch dokumentet kvar, vi skriver på Google docs så alla vi kommer kunna skriva hemma också. Frej håller på med massa bilder som vi behöver, så han redigerar och fixar för fullt. Pompom har gjort klart alla skisser som behövs, nu är det mest texten vi alla ska jobba med. Vi har planerat att Pompom och Frej ska skriva lite under lördagen och David ska skriva under torsdag och fredag. På måndag ska alla prata på Skype och läsa igenom och kolla texten tillsammans.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10-12-12&lt;br /&gt;
Idag har vi gjort klart texten helt, vi har finslipat alla små fel och gjort några små tillägg i texten. Vi har korrekturläst texten flera gången och nu är vi nöjda med den. Detta gjorde vi hemma hos Pompom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12-12-12&lt;br /&gt;
Idag har vi börjat att översätta texten till engelska. Vi har också börjat spåna på presentationen. &lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Oliver, Victor, Oskar ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har diskuterat om olika spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kommit fram till vilket spel vi ska göra och lite av innehållet 16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har en story, huvudpersoner och namn på vårt spel 19/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har fortsatt att jobba på våran story fast mer detaljerat 20/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har delat upp det som är kvar att göra också gör vi det hemma på vårat google doc 21/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat sätta ihop allt vi har skrivit och gjort så vi kommer nog bli klara i veckan 27/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Under lektionen har vi fortsatt att renskriva vårat pitch dokument och fixa photoshop bilder. 28/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det vi har kvar att göra är att översätta vårt dokument och det har vi delat upp och jobbat på den här lektionen 12/12/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Julius, Eren, Sofie ====&lt;br /&gt;
Man hittar vår arbetslogg här&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/document/d/163r52AyaRBzA1pmMKJQHIhUywHb3dTTiS2eodDyx-bM/edit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Sigurd, Oscar, Yen ====&lt;br /&gt;
(14/11/12)&lt;br /&gt;
Vi Brainstormade idéer till ett spel och kom fram till att vi skulle göra ett sjutspel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(16/11/12)&lt;br /&gt;
VI har börjat skissa på världen. Samt att vi ändrade storyn och namnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(19/11/12)&lt;br /&gt;
Vi har börjat skriva ner idéer till spelet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(20/11/12)&lt;br /&gt;
börjat göra ett pitch.dokument&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(21/11/12)&lt;br /&gt;
*skissat klar världen&lt;br /&gt;
*påbörjat att skissa på gubbar&lt;br /&gt;
*Börjat göra en 3D värld i Minecraft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(23/11/12)&lt;br /&gt;
*fortsatt göra ett Pitch.dokument&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(28/11/12)&lt;br /&gt;
Vi har gjort klart en framsida till spelet som blev mycket bra. Vi har också skrivit vidare på pitch.dokumentet. Det vi har kvar att göra är ett utförligt utkast av pitch.dokumentet. Vi måste också göra göra fler skisser på karaktärerna och världen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(10/12/12)&lt;br /&gt;
Idag har vi skrivit vidare på pitch.dokumentet som nu nästan är klart behövs bara finslipning. Vi har också gjort lite på PP:n så att det blir enklare att läsa. Vi ska göra klart pitchen vilket vi kommer bli innan fredag, vi ska också göra översättning till engelska innan inlämningen. Vi kommer hinna innan deadlinen som det ser ut nu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(12/12/12)&lt;br /&gt;
Idag har vi gjort klart pitchen och presentationen. Men vi har bara börjat på den engelska versionen så det ska vi göra tills på måndag. &lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=21153</id>
		<title>TE12C</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=21153"/>
		<updated>2012-12-10T21:20:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Zacharias, Joel, Isa */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Här ska ni lägga in er projektlogg &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Daniel, Carl, Kevin ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har kommit överens att göra ett spel. 14/11-12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Idag den 16/11-12  &lt;br /&gt;
Vi har kommit på vad vi vill göra för spel och lite hur det ska se ut. vi har även börjat skrapa lite på handlingen i spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11-12&lt;br /&gt;
VI har letat efter omslag till spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit mer om handlingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Till slutet av veckan ska vi ha skrivit om karaktärerna, börja jobba med omslaget. Kevin var inte här idag, tråkigt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11-12&lt;br /&gt;
Vi har hittat ett omslag.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Kommit på förslag vad spelet ska heta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11-12 &lt;br /&gt;
Vi har skrivit om karaktärerna i spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Arbetsfördelat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daniel ska skriva om karaktärerna under nästa pass.&lt;br /&gt;
Kevin ska skriva om världen i spelet under nästa pass.&lt;br /&gt;
Carl ska skriva om historian i spelet under nästa pass. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11-12 &lt;br /&gt;
Daniel har skrivit klart om karaktärerna i spelet (själva ungdomarna som ska leta efter mördaren).&lt;br /&gt;
Carl har skrivit klart historian, skrivit om uppdragen i spelet och om själva spelvärlden. &lt;br /&gt;
Kevin var inte här på passet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27/11-12&lt;br /&gt;
Vi har börjat med att göra omslaget. Kevin var inte här, då vi får mer arbete.....&lt;br /&gt;
Carl har finslipat lite på handlingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28/11-12&lt;br /&gt;
Vi har gjort klart omslaget, skrivit mer på pitch dokumentet.&lt;br /&gt;
Tills tisdag ska vi ha gjort klart allt, kolla att vi har gjort allt man ska göra, finslipa allt så det blir så bra som möjligt. &lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Simon, Emil, Pontus ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har tänkt på några spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat med storyn och tänkt på grunderna till karaktärer.   16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat skissa karaktärer, vapen och fixat med storyn. 21/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med storyn, namn, kartan och gameplay. 23/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med Pitch Dokumentet och framsida, sammanfattning. 26/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har bara jobbat med Pitch Dokumentet den här lektionen. 27/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har bara jobbat med kartan och gjort den klar, vi har också gjort fienderna. 28/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med Pitch Dokumentet, vi har jobbat med fiender och bossarna. Vi har kommit på alla namn för fienderna.&lt;br /&gt;
Vi har inte så mycket kvar på Pitch Dokumemtet.  28/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med Pitch Dokumentet och fixat med saker. 30/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uppgifter: &lt;br /&gt;
Simon: Skissar karaktärer, vapen och fiender.&lt;br /&gt;
Emil: Gör gevär.&lt;br /&gt;
Pontus: Skriver/fixar storyn. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Zacharias, Joel, Isa ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
/ 16 november, 2012 (lektion 2)&lt;br /&gt;
* vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.&lt;br /&gt;
* vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.&lt;br /&gt;
* vi har hittat en spelmotor.&lt;br /&gt;
/ 19 november, 2012 (lektion 3)&lt;br /&gt;
*jag har fortsatt med storyn och är nästan klar med den&lt;br /&gt;
*jag har hittat ett namn till spelet&lt;br /&gt;
/ 23 november, 2012 (lektion 4)&lt;br /&gt;
* isa har fortsatt rita jätte fint&lt;br /&gt;
*zackarias har letat och har ungefär hittat en perfekt amulett&lt;br /&gt;
* zackarias har även tänkt lite på hur storyn ska ändras &lt;br /&gt;
/28 november, 2012 (lektion 5)&lt;br /&gt;
* vi har inte mycket kvar på pitch documentet, det mästa är klart. Det ska bara slipas och putsas&lt;br /&gt;
* isa har gjort klart Austin och påbörjar på Elizabeth ( ritning )&lt;br /&gt;
* jag Har bestämt at joel ska vara gruppledare.&lt;br /&gt;
/10 december, 2012 (ingen lektion)&lt;br /&gt;
* Isa har ritat klart bakrunden till framsidan,&lt;br /&gt;
* Zackarias har översatt till engelska&lt;br /&gt;
* joel har ledit oss till framtiden, och har skrivit klart pitch doc.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Cassandra, Vilgot, Nangyalay ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-2012:&lt;br /&gt;
Vi har börjat med en idé om vad projektet ska handla om. Vi har brainstormat idéer och valt ut den idén vi tyckte var bäst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-2012&lt;br /&gt;
Vi gick genom vad vi var bra och mindre bra på. Cassandra var sjuk och vi hade svårt att att jobba vidare, hon hade alla anteckningar. Vi skaffade även Google Drive dokument. Så om någon är sjuk så kan resten i gruppen arbete online. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-2012&lt;br /&gt;
Vi är klara med Idén och story. Vi har gjort klart 4 mini games men vi ska göra 5 mini games så en kvar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har ökat antalet minigames vi ska presentera, och kommit på alla spel som ska vara med. Vi har även planerat lite hur presentationen ska vara.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-2012&lt;br /&gt;
Vi kom på storyn. Vi jobbade på bra idag. Vi gick genom mycket. Desutom så började vi med arbetsfördelnig. Vi har börjat rita och håller snart på att fixa PhotoShop. &lt;br /&gt;
ARBETSFÖRDELNING &lt;br /&gt;
Nang: Ska fixa PhotoShop, göra iMovie trailer, rita, pyssla, skriver storyn&lt;br /&gt;
Cassandra: rita monsteret, spelfigurer&lt;br /&gt;
Vilgot: Rita karta, skriver storyn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23-11-2012&lt;br /&gt;
Det har gått bra, vi har gjort halva kartan och halva storyn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26-11-2012&lt;br /&gt;
Vi gick genom arbeten snabbt. Vi fördelade uppgiften. Vi har även börjat med PITCH-dokumenten. Det gick bra och vi fick mycket gjort, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har gjort story:n och karten och jobbat med PITCH-dokumenten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med PITCH-dokumenten och gjort klart storyn och kartan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har planerat klart alla levels och jobbat mer på historian.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi är nästan helt klara med PITCH-dokumenten. Vi har även börjat med presentationen. Om vi jobbar bra som vi alltid gör så tror vi att vi blir klara nu på tisdag. Det som vi har kvar är COVER (framsidan). &lt;br /&gt;
Vi har delar upp arbeten. Vilgot ska rita karta, Cassandra ska rita baner Och Nangi ska photoshopa och skriva lite på Pitch-dokument. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30-11-2012 &lt;br /&gt;
Vi har gjort halva backstroy synopsis och gjort halva karten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10-12-2012&lt;br /&gt;
Vi har gjort klart hela dokumentet. Finputsat och läst igenom. Vi jobbade med detta fredagen den 7-12-2012 på espresso house i gallerian. &lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Anton, Malte, Per Axel ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.46. : Bestäm oss för vad vi ska göra samt börja med grund konceptet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14/11/2012 : Uppstart av projektet samt att vi i gruppen började diskutera vad vi skulle göra med projektet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16/11/2012 : Vi bestämde oss för att göra ett spel, vi började arbeta på hur spelet skulle vara och skrev ner funktionerna av spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.47. : Gör klar idén, fortsätt med pitchen samt börja göra klart för oss hur vi ska göra en modell till spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11/2012 : Vi fortsatte jobba med våran idé samt pitchen, även började vi arbeta på hur vi skulle göra en modell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11/2012 : Vi gjorde klart idén även fast framtida förändringar är väntade, även fortsatte vi med allt vi gjorde föra lektionen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11/2012 : Vi lyssnade på genomgång och läste i teknikboken sedan han vi arbeta lite på pitchen. Vi fortsatte med pitchen, samt arbeta lite på bilder till modellen av spelet.&lt;br /&gt;
Malte, Anton, PA fortsätter arbeta på pitchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11/2012 : Vi fortsatte arbetet på pitchen fast nu hade PA skaffat google docs vilket under lättade arbetet... Samt att Anton började kolla igenom arbetet för att förbättra menings bygden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.48. : Gör klar pitchen för att kunna fin slipa den, samt börja arbeta på PP samt modellen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26/11/2012 : Anton och Malte fortsatte med sista biten av pitchen medans PA fortsatte med delen av pitchen om huvudspel mekaniker och spinner på nya idéer som gruppen kommer rösta om när han är klar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27/11/2012 : Anton och Malte gjorde klart sista biten av pitchen samt fixade en framsida, medans PA fortsatte arbeta på huvud spel mekaniker. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28/11/2012 : Anton lyckades få en av sina kontakter att gå med på att rita modeller åt oss samt skrev exakt vad modellen skulle vara. Malte rättar texten och PA fortsatte med huvudspel mekaniker. Det vi har kvar att göra nu är bara att rätta texten kolla igenom grammatiken och meningsbygden samt börja med översättningen till engelska och PP.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30/11/2012 : Kontakten som skulle rita modellen åt vår grupp blev sjuk så från och med nu ska Anton fixa modellen och Malte och PA ska fortsätta med det andra. Idag fortsatte Malte med rätningen med hjälp av Anton.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2/12/2012 : Malte fortsatte med gramatiken och menigsbygden i pitchen. Anton arbetade på modellen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4/12/2012 : Anton fortsatt med modellen och Malte fortsatte med att räta meningsbygden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5/12/2012 : Anton fortsatte med modellen, Malte var frånvarnade pga snöstormen. PA började jobba på med korekturläsning. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Frej, Pompom, David====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-12&lt;br /&gt;
Vi har bestämt vad spelet ska handla om och vad för slags spel det är. Vi har också pratat om vad vi kan göra och vad vi är bra på (story, designa osv). Vi har också pratat om hur vi ska arbeta med detta utanför skolan samt delat ut olika uppgifter som var och en ska ta tag i.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-12&lt;br /&gt;
Vi har skissat olika karaktärer samt saker som skall visas på framsidan. Och kollat på olika inspirationer! Frej var inte här idag så det var lite synd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-12&lt;br /&gt;
Idag har vi gjort massa skisser på karaktärerna, vi har ändrat några tankar och sökt på mera inspirationer till spelet. Vi har bestämt när vi ska jobba med detta tillsammans utanför skolan, för den här veckan. Den här veckan har vi tänkt att göra klart skisserna och bestämma vilka som vi ska använda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-12&lt;br /&gt;
Ahmads lektion, vi hann inte arbeta så mycket med projektet eftersom vi gick igenom hur man skulle göra en muntlig presentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-12&lt;br /&gt;
Pompom kom på spelets namn, alla har hjälpts åt med att försöka skriva klart storyn. Frej har börjat designa vårt &amp;quot;spel ikon&amp;quot; nu är iaf första utkastet klart :) Vi har också skrivit om vår planering, så att alla hinner med att plugga efter skolan samt arbeta med projektet. Slutet av varje vecka ska vi i vår grupp ringa varandra genom skype och redovisa vårt arbete som vi har gjort till varandra. Pompom har gjort skissen till den kvinnliga PC som kommer visas när man ska designa sin egna Pc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23-11-12&lt;br /&gt;
Frej arbetade klart framsidan hemma så idag har han redovisat för oss fösta utkastet. Jag har också redovisat andra skisser som vi ska använda i spelet (Frej ska rita dom på datorn hemma) och David har påbörjat en av symbolerna som vi ska ha i spelet. Idag ska vi alla prata på Skype och jobba med arbeten som vi har planerat att vi ska göra hemma! Det går bra framåt, heja världens bästa grupp! Ha en trevlig helg grupp PomDavidFrejsenpaj, kramar!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26-11-12&lt;br /&gt;
Frej har gjort klart andra utkastet på framsidan, David började på att skriva pitch dokumentet. Pompom var sjuk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27-11-12&lt;br /&gt;
Idag är Pompom här igen. Frej har redovisat sin utkast men vi alla i gruppen kom överens om att han ska göra om den lite, småaändringar. David och Pompom har fortsatt på dokumentet och ibland har internet krånglat så det gick inte att göra något. Pompom har börjat skiss på en symbol som behövs. Kram kram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-12&lt;br /&gt;
Idag har Pompom och David skrivit på Pitch dokumentet. Frej har gjort bakgrunden till vår Pitch dokument. Nu ska vi på lunch, hejhej!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-12&lt;br /&gt;
Vi har ungefär hälften av Pitch dokumentet kvar, vi skriver på Google docs så alla vi kommer kunna skriva hemma också. Frej håller på med massa bilder som vi behöver, så han redigerar och fixar för fullt. Pompom har gjort klart alla skisser som behövs, nu är det mest texten vi alla ska jobba med. Vi har planerat att Pompom och Frej ska skriva lite under lördagen och David ska skriva under torsdag och fredag. På måndag ska alla prata på Skype och läsa igenom och kolla texten tillsammans.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10-12-12&lt;br /&gt;
Idag har vi gjort klart texten helt, vi har finslipat alla små fel och gjort några små tillägg i texten. Vi har korrekturläst texten flera gången och nu är vi nöjda med den. Detta gjorde vi hemma hos Pompom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Oliver, Victor, Oskar ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har diskuterat om olika spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kommit fram till vilket spel vi ska göra och lite av innehållet 16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har en story, huvudpersoner och namn på vårt spel 19/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har fortsatt att jobba på våran story fast mer detaljerat 20/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har delat upp det som är kvar att göra också gör vi det hemma på vårat google doc 21/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat sätta ihop allt vi har skrivit och gjort så vi kommer nog bli klara i veckan 27/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Under lektionen har vi fortsatt att renskriva vårat pitch dokument och fixa photoshop bilder. 28/11/12&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Julius, Eren, Sofie ====&lt;br /&gt;
Man hittar vår arbetslogg här&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/document/d/163r52AyaRBzA1pmMKJQHIhUywHb3dTTiS2eodDyx-bM/edit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Sigurd, Oscar, Yen ====&lt;br /&gt;
(14/11/12)&lt;br /&gt;
Vi Brainstormade idéer till ett spel och kom fram till att vi skulle göra ett sjutspel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(16/11/12)&lt;br /&gt;
VI har börjat skissa på världen. Samt att vi ändrade storyn och namnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(19/11/12)&lt;br /&gt;
Vi har börjat skriva ner idéer till spelet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(20/11/12)&lt;br /&gt;
börjat göra ett pitch.dokument&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(21/11/12)&lt;br /&gt;
*skissat klar världen&lt;br /&gt;
*påbörjat att skissa på gubbar&lt;br /&gt;
*Börjat göra en 3D värld i Minecraft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(23/11/12)&lt;br /&gt;
*fortsatt göra ett Pitch.dokument&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(28/11/12)&lt;br /&gt;
Vi har gjort klart en framsida till spelet som blev mycket bra. Vi har också skrivit vidare på pitch.dokumentet. Det vi har kvar att göra är ett utförligt utkast av pitch.dokumentet. Vi måste också göra göra fler skisser på karaktärerna och världen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(10/12/12)&lt;br /&gt;
Idag har vi skrivit vidare på pitch.dokumentet som nu nästan är klart behövs bara finslipning. Vi har också gjort lite på PP:n så att det blir enklare att läsa. Vi ska göra klart pitchen vilket vi kommer bli innan fredag, vi ska också göra översättning till engelska innan inlämningen. Vi kommer hinna innan deadlinen som det ser ut nu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=20973</id>
		<title>TE12C</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=20973"/>
		<updated>2012-11-28T12:27:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Zacharias, Joel, Isa */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Här ska ni lägga in er projektlogg &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Daniel, Carl, Kevin ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har kommit överens att göra ett spel. 14/11-12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Idag den 16/11-12  &lt;br /&gt;
Vi har kommit på vad vi vill göra för spel och lite hur det ska se ut. vi har även börjat skrapa lite på handlingen i spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11-12&lt;br /&gt;
VI har letat efter omslag till spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit mer om handlingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Till slutet av veckan ska vi ha skrivit om karaktärerna, börja jobba med omslaget. Kevin var inte här idag, tråkigt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11-12&lt;br /&gt;
Vi har hittat ett omslag.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Kommit på förslag vad spelet ska heta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11-12 &lt;br /&gt;
Vi har skrivit om karaktärerna i spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Arbetsfördelat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daniel ska skriva om karaktärerna under nästa pass.&lt;br /&gt;
Kevin ska skriva om världen i spelet under nästa pass.&lt;br /&gt;
Carl ska skriva om historian i spelet under nästa pass. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11-12 &lt;br /&gt;
Daniel har skrivit klart om karaktärerna i spelet (själva ungdomarna som ska leta efter mördaren).&lt;br /&gt;
Carl har skrivit klart historian, skrivit om uppdragen i spelet och om själva spelvärlden. &lt;br /&gt;
Kevin var inte här på passet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27/11-12&lt;br /&gt;
Vi har börjat med att göra omslaget. Kevin var inte här, då vi får mer arbete.....&lt;br /&gt;
Carl har finslipat lite på handlingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Simon, Emil, Pontus ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har tänkt på några spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat med storyn och tänkt på grunderna till karaktärer.   16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat skissa karaktärer, vapen och fixat med storyn. 21/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med storyn, namn, kartan och gameplay. 23/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med Pitch Dokumentet och framsida, sammanfattning. 26/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har bara jobbat med Pitch Dokumentet den här lektionen. 27/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har bara jobbat med kartan och gjort den klar, vi har också gjort fienderna. 28/11/12&lt;br /&gt;
Uppgifter: &lt;br /&gt;
Simon: Skissar karaktärer, vapen och fiender.&lt;br /&gt;
Emil: Gör gevär.&lt;br /&gt;
Pontus: Skriver/fixar storyn. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Zacharias, Joel, Isa ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
/ 16 november, 2012 (lektion 2)&lt;br /&gt;
* vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.&lt;br /&gt;
* vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.&lt;br /&gt;
* vi har hittat en spelmotor.&lt;br /&gt;
/ 19 november, 2012 (lektion 3)&lt;br /&gt;
*jag har fortsatt med storyn och är nästan klar med den&lt;br /&gt;
*jag har hittat ett namn till spelet&lt;br /&gt;
/ 23 november, 2012 (lektion 4)&lt;br /&gt;
* isa har fortsatt rita jätte fint&lt;br /&gt;
*zackarias har letat och har ungefär hittat en perfekt amulett&lt;br /&gt;
* zackarias har även tänkt lite på hur storyn ska ändras &lt;br /&gt;
/28 november, 2012 (lektion 5)&lt;br /&gt;
* vi har inte mycket kvar på pitch documentet, det mästa är klart. Det ska bara slipas och putsas&lt;br /&gt;
* isa har gjort klart Austin och påbörjar på Elizabeth ( ritning )&lt;br /&gt;
* jag Har bestämt at joel ska vara gruppledare.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Cassandra, Vilgot, Nangyalay ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-2012:&lt;br /&gt;
Vi har börjat med en idé om vad projektet ska handla om. Vi har brainstormat idéer och valt ut den idén vi tyckte var bäst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-2012&lt;br /&gt;
Vi gick genom vad vi var bra och mindre bra på. Cassandra var sjuk och vi hade svårt att att jobba vidare, hon hade alla anteckningar. Vi skaffade även Google Drive dokument. Så om någon är sjuk så kan resten i gruppen arbete online. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-2012&lt;br /&gt;
Vi är klara med Idén och story. Vi har gjort klart 4 mini games men vi ska göra 5 mini games så en kvar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har ökat antalet minigames vi ska presentera, och kommit på alla spel som ska vara med. Vi har även planerat lite hur presentationen ska vara.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-2012&lt;br /&gt;
Vi kom på storyn. Vi jobbade på bra idag. Vi gick genom mycket. Desutom så började vi med arbetsfördelnig. Vi har börjat rita och håller snart på att fixa PhotoShop. &lt;br /&gt;
ARBETSFÖRDELNING &lt;br /&gt;
Nang: Ska fixa PhotoShop, göra iMovie trailer, rita, pyssla, skriver storyn&lt;br /&gt;
Cassandra: rita monsteret, spelfigurer&lt;br /&gt;
Vilgot: Rita karta, skriver storyn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23-11-2012&lt;br /&gt;
Det har gått bra, vi har gjort halva kartan och halva storyn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26-11-2012&lt;br /&gt;
Vi gick genom arbeten snabbt. Vi fördelade uppgiften. Vi har även börjat med PITCH-dokumenten. Det gick bra och vi fick mycket gjort, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har gjort story:n och karten och jobbat med PITCH-dokumenten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har jobbat med PITCH-dokumenten och gjort klart storyn och kartan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har planerat klart alla levels och jobbat mer på historian.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Anton, Malte, Per Axel ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.46. : Bestäm oss för vad vi ska göra samt börja med grund konceptet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14/11/2012 : Uppstart av projektet samt att vi i gruppen började diskutera vad vi skulle göra med projektet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16/11/2012 : Vi bestämde oss för att göra ett spel, vi började arbeta på hur spelet skulle vara och skrev ner funktionerna av spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.47. : Gör klar idén, fortsätt med pitchen samt börja göra klart för oss hur vi ska göra en modell till spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11/2012 : Vi fortsatte jobba med våran idé samt pitchen, även började vi arbeta på hur vi skulle göra en modell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11/2012 : Vi gjorde klart idén även fast framtida förändringar är väntade, även fortsatte vi med allt vi gjorde föra lektionen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11/2012 : Vi lyssnade på genomgång och läste i teknikboken sedan han vi arbeta lite på pitchen. Vi fortsatte med pitchen, samt arbeta lite på bilder till modellen av spelet.&lt;br /&gt;
Malte, Anton, PA fortsätter arbeta på pitchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11/2012 : Vi fortsatte arbetet på pitchen fast nu hade PA skaffat google docs vilket under lättade arbetet... Samt att Anton började kolla igenom arbetet för att förbättra menings bygden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.48. : Gör klar pitchen för att kunna fin slipa den, samt börja arbeta på PP samt modellen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26/11/2012 : Anton och Malte fortsatte med sista biten av pitchen medans PA fortsatte med delen av pitchen om huvudspel mekaniker och spinner på nya idéer som gruppen kommer rösta om när han är klar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27/11/2012 : Anton och Malte gjorde klart sista biten av pitchen samt fixade en framsida, medans PA fortsatte arbeta på huvud spel mekaniker. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Frej, Pompom, David====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-12&lt;br /&gt;
Vi har bestämt vad spelet ska handla om och vad för slags spel det är. Vi har också pratat om vad vi kan göra och vad vi är bra på (story, designa osv). Vi har också pratat om hur vi ska arbeta med detta utanför skolan samt delat ut olika uppgifter som var och en ska ta tag i.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-12&lt;br /&gt;
Vi har skissat olika karaktärer samt saker som skall visas på framsidan. Och kollat på olika inspirationer! Frej var inte här idag så det var lite synd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-12&lt;br /&gt;
Idag har vi gjort massa skisser på karaktärerna, vi har ändrat några tankar och sökt på mera inspirationer till spelet. Vi har bestämt när vi ska jobba med detta tillsammans utanför skolan, för den här veckan. Den här veckan har vi tänkt att göra klart skisserna och bestämma vilka som vi ska använda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-12&lt;br /&gt;
Ahmads lektion, vi hann inte arbeta så mycket med projektet eftersom vi gick igenom hur man skulle göra en muntlig presentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-12&lt;br /&gt;
Pompom kom på spelets namn, alla har hjälpts åt med att försöka skriva klart storyn. Frej har börjat designa vårt &amp;quot;spel ikon&amp;quot; nu är iaf första utkastet klart :) Vi har också skrivit om vår planering, så att alla hinner med att plugga efter skolan samt arbeta med projektet. Slutet av varje vecka ska vi i vår grupp ringa varandra genom skype och redovisa vårt arbete som vi har gjort till varandra. Pompom har gjort skissen till den kvinnliga PC som kommer visas när man ska designa sin egna Pc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23-11-12&lt;br /&gt;
Frej arbetade klart framsidan hemma så idag har han redovisat för oss fösta utkastet. Jag har också redovisat andra skisser som vi ska använda i spelet (Frej ska rita dom på datorn hemma) och David har påbörjat en av symbolerna som vi ska ha i spelet. Idag ska vi alla prata på Skype och jobba med arbeten som vi har planerat att vi ska göra hemma! Det går bra framåt, heja världens bästa grupp! Ha en trevlig helg grupp PomDavidFrejsenpaj, kramar!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26-11-12&lt;br /&gt;
Frej har gjort klart andra utkastet på framsidan, David började på att skriva pitch dokumentet. Pompom var sjuk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27-11-12&lt;br /&gt;
Idag är Pompom här igen. Frej har redovisat sin utkast men vi alla i gruppen kom överens om att han ska göra om den lite, småaändringar. David och Pompom har fortsatt på dokumentet och ibland har internet krånglat så det gick inte att göra något. Pompom har börjat skiss på en symbol som behövs. Kram kram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28-11-12&lt;br /&gt;
Idag har Pompom och David skrivit på Pitch dokumentet. Frej har gjort bakgrunden till vår Pitch dokument. Nu ska vi på lunch, hejhej!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Oliver, Victor, Oskar ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har diskuterat om olika spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kommit fram till vilket spel vi ska göra och lite av innehållet 16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har en story, huvudpersoner och namn på vårt spel 19/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har fortsatt att jobba på våran story fast mer detaljerat 20/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har delat upp det som är kvar att göra också gör vi det hemma på vårat google doc 21/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat sätta ihop allt vi har skrivit och gjort så vi kommer nog bli klara i veckan 27/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Under lektionen har vi fortsatt att renskriva vårat pitch dokument och fixa photoshop bilder. 28/11/12&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Julius, Eren, Sofie ====&lt;br /&gt;
Man hittar vår arbetslogg här&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/document/d/163r52AyaRBzA1pmMKJQHIhUywHb3dTTiS2eodDyx-bM/edit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Sigurd, Oscar, Yen ====&lt;br /&gt;
(14/11/12)&lt;br /&gt;
Vi Brainstormade idéer till ett spel och kom fram till att vi skulle göra ett sjutspel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(16/11/12)&lt;br /&gt;
VI har börjat skissa på världen. Samt att vi ändrade storyn och namnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(19/11/12)&lt;br /&gt;
Vi har börjat skriva ner idéer till spelet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(20/11/12)&lt;br /&gt;
börjat göra ett pitch.dokument&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(21/11/12)&lt;br /&gt;
*skissat klar världen&lt;br /&gt;
*påbörjat att skissa på gubbar&lt;br /&gt;
*Börjat göra en 3D värld i Minecraft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(23/11/12)&lt;br /&gt;
*fortsatt göra ett Pitch.dokument&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=20813</id>
		<title>TE12C</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=TE12C&amp;diff=20813"/>
		<updated>2012-11-23T08:46:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Zacharias, Joel, Isa */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Här ska ni lägga in er projektlogg &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Daniel, Carl, Kevin ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har kommit överens att göra ett spel. 14/11-12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Idag den 16/11-12  &lt;br /&gt;
Vi har kommit på vad vi vill göra för spel och lite hur det ska se ut. vi har även börjat skrapa lite på handlingen i spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11-12&lt;br /&gt;
VI har letat efter omslag till spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit mer om handlingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Till slutet av veckan ska vi ha skrivit om karaktärerna, börja jobba med omslaget. Kevin var inte här idag, tråkigt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11-12&lt;br /&gt;
Vi har hittat ett omslag.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Kommit på förslag vad spelet ska heta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11-12 &lt;br /&gt;
Vi har skrivit om karaktärerna i spelet.&lt;br /&gt;
Skrivit lite mer om handlingen.&lt;br /&gt;
Arbetsfördelat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daniel ska skriva om karaktärerna under nästa pass.&lt;br /&gt;
Kevin ska skriva om världen i spelet under nästa pass.&lt;br /&gt;
Carl ska skriva om historian i spelet under nästa pass. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11-12 &lt;br /&gt;
Daniel har skrivit klart om karaktärerna i spelet (själva ungdomarna som ska leta efter mördaren).&lt;br /&gt;
Carl har skrivit klart historian, skrivit om uppdragen i spelet och om själva spelvärlden. &lt;br /&gt;
Kevin var inte här på passet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Simon, Emil, Pontus ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har tänkt på några spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat med storyn och tänkt på grunderna till karaktärer.   16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har börjat skissa karaktärer, vapen och fixat med storyn. 21/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uppgifter: &lt;br /&gt;
Simon: Skissar karaktärer, vapen och fiender.&lt;br /&gt;
Emil: Gör gevär.&lt;br /&gt;
Pontus: Skriver/fixar storyn. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Zacharias, Joel, Isa ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
/ 16 november, 2012 (lektion 2)&lt;br /&gt;
* vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.&lt;br /&gt;
* vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.&lt;br /&gt;
* vi har hittat en spelmotor.&lt;br /&gt;
/ 19 november, 2012 (lektion 3)&lt;br /&gt;
*jag har fortsatt med storyn och är nästan klar med den&lt;br /&gt;
*jag har hittat ett namn till spelet&lt;br /&gt;
/ 23 november, 2012 (lektion 4)&lt;br /&gt;
* isa har fortsatt rita jätte fint&lt;br /&gt;
*zackarias har letat och har ungefär hittat en perfekt amulett&lt;br /&gt;
* zackarias har även tänkt lite på hur storyn ska ändras &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Vilgot, Cassandra, Nangyalay ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-2012:&lt;br /&gt;
Vi har börjat med en idé om vad projektet ska handla om. Vi har brainstormat idéer och valt ut den idén vi tyckte var bäst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-2012&lt;br /&gt;
Vi gick genom vad vi var bra och mindre bra på. Cassandra var sjuk och vi hade svårt att att jobba vidare, hon hade alla anteckningar. Vi skaffade även Google Drive dokument. Så om någon är sjuk så kan resten i gruppen arbete online. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-2012&lt;br /&gt;
Vi är klara med Idén och story. Vi har gjort klart 4 mini games men vi ska göra 5 mini games så en kvar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-2012&lt;br /&gt;
Vi har ökat antalet minigames vi ska presentera, och kommit på alla spel som ska vara med. Vi har även planerat lite hur presentationen ska vara.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-2012&lt;br /&gt;
Vi kom på storyn. Vi jobbade på bra idag. Vi gick genom mycket. Desutom så började vi med arbetsfördelnig. Vi har börjat rita och håller snart på att fixa PhotoShop. &lt;br /&gt;
ARBETSFÖRDELNING &lt;br /&gt;
Nang: Ska fixa PhotoShop, göra iMovie trailer, rita, pyssla, skriver storyn&lt;br /&gt;
Cassandra: rita monsteret, spelfigurer&lt;br /&gt;
Vilgot: Rita karta, skriver storyn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Anton, Malte, Per Axel ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.46. : Bestäm oss för vad vi ska göra samt börja med grund konceptet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14/11/2012 : Uppstart av projektet samt att vi i gruppen började diskutera vad vi skulle göra med projektet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16/11/2012 : Vi bestämde oss för att göra ett spel, vi började arbeta på hur spelet skulle vara och skrev ner funktionerna av spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veckoplanering v.47. : Gör klar idén, fortsätt med pitchen samt börja göra klart för oss hur vi ska göra en modell till spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19/11/2012 : Vi fortsatte jobba med våran idé samt pitchen, även började vi arbeta på hur vi skulle göra en modell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20/11/2012 : Vi gjorde klart idén även fast framtida förändringar är väntade, även fortsatte vi med allt vi gjorde föra lektionen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21/11/2012 : Vi lyssnade på genomgång och läste i teknikboken sedan han vi arbeta lite på pitchen. Vi fortsatte med pitchen, samt arbeta lite på bilder till modellen av spelet.&lt;br /&gt;
Malte, Anton, PA fortsätter arbeta på pitchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23/11/2012 : Vi fortsatte arbetet på pitchen fast nu hade PA skaffat google docs vilket under lättade arbetet... Samt att Anton började kolla igenom arbetet för att förbättra menings bygden. &lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Frej, Pompom, David====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-11-12&lt;br /&gt;
Vi har bestämt vad spelet ska handla om och vad för slags spel det är. Vi har också pratat om vad vi kan göra och vad vi är bra på (story, designa osv). Vi har också pratat om hur vi ska arbeta med detta utanför skolan samt delat ut olika uppgifter som var och en ska ta tag i.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16-11-12&lt;br /&gt;
Vi har skissat olika karaktärer samt saker som skall visas på framsidan. Och kollat på olika inspirationer! Frej var inte här idag så det var lite synd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19-11-12&lt;br /&gt;
Idag har vi gjort massa skisser på karaktärerna, vi har ändrat några tankar och sökt på mera inspirationer till spelet. Vi har bestämt när vi ska jobba med detta tillsammans utanför skolan, för den här veckan. Den här veckan har vi tänkt att göra klart skisserna och bestämma vilka som vi ska använda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20-11-12&lt;br /&gt;
Ahmads lektion, vi hann inte arbeta så mycket med projektet eftersom vi gick igenom hur man skulle göra en muntlig presentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21-11-12&lt;br /&gt;
Pompom kom på spelets namn, alla har hjälpts åt med att försöka skriva klart storyn. Frej har börjat designa vårt &amp;quot;spel ikon&amp;quot; nu är iaf första utkastet klart :) Vi har också skrivit om vår planering, så att alla hinner med att plugga efter skolan samt arbeta med projektet. Slutet av varje vecka ska vi i vår grupp ringa varandra genom skype och redovisa vårt arbete som vi har gjort till varandra. Pompom har gjort skissen till den kvinnliga PC som kommer visas när man ska designa sin egna Pc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Oliver, Victor, Oskar ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har diskuterat om olika spelidéer 14/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kommit fram till vilket spel vi ska göra och lite av innehållet 16/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har en story, huvudpersoner och namn på vårt spel 19/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har fortsatt att jobba på våran story fast mer detaljerat 20/11/12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har delat upp det som är kvar att göra också gör vi det hemma på vårat google doc 21/11/12&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Julius, Eren, Sofie ====&lt;br /&gt;
Man hittar vår arbetslogg här&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/document/d/163r52AyaRBzA1pmMKJQHIhUywHb3dTTiS2eodDyx-bM/edit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Sigurd, Oscar, Yen ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(21/11/12)&lt;br /&gt;
*skissat klar världen&lt;br /&gt;
*påbörjat att skissa på gubbar&lt;br /&gt;
*Börjat göra en 3D värld i Minecraft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20430</id>
		<title>Teknik 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20430"/>
		<updated>2012-11-16T08:45:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Projekt DICE */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Planering ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Teknikplanering för ht 2012]] av lars.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== MacBook Air en övning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[MacBook Air en övning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samarbete Idrott, Teknik, Datorteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ny Sport och träningsaktivitet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Introduktion ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vad är ett tekniskt system ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://sv.wikipedia.org/wiki/Pappersplan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bearbetningsmetoder ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plats för Joachim att skriva här.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Material kommer :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Energi och energihushållning ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20- 39&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teknik, människa och samhälle ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 40- 61      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 40- 61&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Entreprenörskap ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 62- 73	 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 62- 73	&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Riteknik och CAD kap. 4 ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
== Allmän materiallära kap. 5 ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allmän hållfasthetslära ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elementär mekanik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Produktionsteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Konstruktionselement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elekronik och elteknik ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Styr- och reglerteknik == &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Projekt och projektarbet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 254- 261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Presentation och dokumentation ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
kap. 13 sid. 262- 277 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Datorteknik, datorkommunikation och Internet ==&lt;br /&gt;
14 sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Film - BBC Datorn ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. &#039;&#039;&lt;br /&gt;
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Arbete med ett tekniskt projekt. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samverkan med andra kurser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vision ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eleverna får kunskaper på köpet som gör dem anställningsbara (sommarjobb, eget företagande). Exemeplvis appar, datorsupport, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Datorteknik 1a och Teknik 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:P5B11.jpg|360px|right|Ett moderkort från 2007 med PCI-Express- och SATA-kontakter.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samarbete mellan [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/sok-program-och-amnesplaner/subject.htm?subjectCode=DAO&amp;amp;courseCode=DAODAT01a#anchor_DAODAT01a Datorteknik] (MH) och [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/tek Teknik 1] (HE)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samläsning av vissa områden&lt;br /&gt;
* Datorns delar, Centralt innehåll 6&lt;br /&gt;
* modeller, CI 7&lt;br /&gt;
* material, egenskaper, termiska, elektriska, mekaniska. Titta på moderkortet och hur man designar det med krympande dimensioner&lt;br /&gt;
* Dator, kommunikations, Officeprogrammen, Skriva om teknikhistoria 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Flash&lt;br /&gt;
* animationer&lt;br /&gt;
* modeller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Webbstjärnan&lt;br /&gt;
* projektarbetete&lt;br /&gt;
* redovisningsplats&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jobba praktiskt&lt;br /&gt;
* bygga en enkel dator&lt;br /&gt;
* Styr och regler, LEGO-robotar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projekt DICE =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Teknik och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp: Sigurd, Yen och Oscar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vi har börjat med en ide&lt;br /&gt;
*Gjort en skiss av en karta&lt;br /&gt;
*spelets miljö&lt;br /&gt;
*Vi har bestämt hur man kan LVL:a i spelet och hur det fungerar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gruppen: Joel, Isa och zackarias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
/ 16 november, 2012 (lektion 2)&lt;br /&gt;
* vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.&lt;br /&gt;
* vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.&lt;br /&gt;
* vi har hittat en spelmotor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Redovisning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ni kan lägga ut presentationen [[ TE12A| 12Ahär]] och  [[ TE12B| 12Bhär]] och [[ TE12C| 12Chär]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20429</id>
		<title>Teknik 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20429"/>
		<updated>2012-11-16T08:45:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Projekt DICE */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Planering ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Teknikplanering för ht 2012]] av lars.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== MacBook Air en övning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[MacBook Air en övning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samarbete Idrott, Teknik, Datorteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ny Sport och träningsaktivitet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Introduktion ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vad är ett tekniskt system ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://sv.wikipedia.org/wiki/Pappersplan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bearbetningsmetoder ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plats för Joachim att skriva här.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Material kommer :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Energi och energihushållning ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20- 39&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teknik, människa och samhälle ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 40- 61      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 40- 61&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Entreprenörskap ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 62- 73	 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 62- 73	&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Riteknik och CAD kap. 4 ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
== Allmän materiallära kap. 5 ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allmän hållfasthetslära ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elementär mekanik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Produktionsteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Konstruktionselement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elekronik och elteknik ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Styr- och reglerteknik == &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Projekt och projektarbet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 254- 261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Presentation och dokumentation ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
kap. 13 sid. 262- 277 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Datorteknik, datorkommunikation och Internet ==&lt;br /&gt;
14 sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Film - BBC Datorn ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. &#039;&#039;&lt;br /&gt;
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Arbete med ett tekniskt projekt. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samverkan med andra kurser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vision ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eleverna får kunskaper på köpet som gör dem anställningsbara (sommarjobb, eget företagande). Exemeplvis appar, datorsupport, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Datorteknik 1a och Teknik 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:P5B11.jpg|360px|right|Ett moderkort från 2007 med PCI-Express- och SATA-kontakter.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samarbete mellan [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/sok-program-och-amnesplaner/subject.htm?subjectCode=DAO&amp;amp;courseCode=DAODAT01a#anchor_DAODAT01a Datorteknik] (MH) och [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/tek Teknik 1] (HE)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samläsning av vissa områden&lt;br /&gt;
* Datorns delar, Centralt innehåll 6&lt;br /&gt;
* modeller, CI 7&lt;br /&gt;
* material, egenskaper, termiska, elektriska, mekaniska. Titta på moderkortet och hur man designar det med krympande dimensioner&lt;br /&gt;
* Dator, kommunikations, Officeprogrammen, Skriva om teknikhistoria 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Flash&lt;br /&gt;
* animationer&lt;br /&gt;
* modeller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Webbstjärnan&lt;br /&gt;
* projektarbetete&lt;br /&gt;
* redovisningsplats&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jobba praktiskt&lt;br /&gt;
* bygga en enkel dator&lt;br /&gt;
* Styr och regler, LEGO-robotar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projekt DICE =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Teknik och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp: Sigurd, Yen och Oscar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vi har börjat med en ide&lt;br /&gt;
*Gjort en skiss av en karta&lt;br /&gt;
*spelets miljö&lt;br /&gt;
*Vi har bestämt hur man kan LVL:a i spelet och hur det fungerar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gruppen: Joel, Isa och zackarias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
/ 16 november, 2012 (lektion)&lt;br /&gt;
* vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.&lt;br /&gt;
* vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.&lt;br /&gt;
* vi har hittat en spelmotor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Redovisning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ni kan lägga ut presentationen [[ TE12A| 12Ahär]] och  [[ TE12B| 12Bhär]] och [[ TE12C| 12Chär]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20427</id>
		<title>Teknik 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20427"/>
		<updated>2012-11-16T08:43:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Projekt DICE */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Planering ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Teknikplanering för ht 2012]] av lars.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== MacBook Air en övning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[MacBook Air en övning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samarbete Idrott, Teknik, Datorteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ny Sport och träningsaktivitet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Introduktion ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vad är ett tekniskt system ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://sv.wikipedia.org/wiki/Pappersplan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bearbetningsmetoder ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plats för Joachim att skriva här.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Material kommer :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Energi och energihushållning ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20- 39&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teknik, människa och samhälle ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 40- 61      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 40- 61&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Entreprenörskap ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 62- 73	 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 62- 73	&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Riteknik och CAD kap. 4 ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
== Allmän materiallära kap. 5 ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allmän hållfasthetslära ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elementär mekanik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Produktionsteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Konstruktionselement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elekronik och elteknik ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Styr- och reglerteknik == &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Projekt och projektarbet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 254- 261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Presentation och dokumentation ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
kap. 13 sid. 262- 277 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Datorteknik, datorkommunikation och Internet ==&lt;br /&gt;
14 sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Film - BBC Datorn ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. &#039;&#039;&lt;br /&gt;
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Arbete med ett tekniskt projekt. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samverkan med andra kurser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vision ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eleverna får kunskaper på köpet som gör dem anställningsbara (sommarjobb, eget företagande). Exemeplvis appar, datorsupport, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Datorteknik 1a och Teknik 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:P5B11.jpg|360px|right|Ett moderkort från 2007 med PCI-Express- och SATA-kontakter.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samarbete mellan [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/sok-program-och-amnesplaner/subject.htm?subjectCode=DAO&amp;amp;courseCode=DAODAT01a#anchor_DAODAT01a Datorteknik] (MH) och [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/tek Teknik 1] (HE)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samläsning av vissa områden&lt;br /&gt;
* Datorns delar, Centralt innehåll 6&lt;br /&gt;
* modeller, CI 7&lt;br /&gt;
* material, egenskaper, termiska, elektriska, mekaniska. Titta på moderkortet och hur man designar det med krympande dimensioner&lt;br /&gt;
* Dator, kommunikations, Officeprogrammen, Skriva om teknikhistoria 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Flash&lt;br /&gt;
* animationer&lt;br /&gt;
* modeller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Webbstjärnan&lt;br /&gt;
* projektarbetete&lt;br /&gt;
* redovisningsplats&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jobba praktiskt&lt;br /&gt;
* bygga en enkel dator&lt;br /&gt;
* Styr och regler, LEGO-robotar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projekt DICE =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Teknik och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp: Sigurd, Yen och Oscar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vi har börjat med en ide&lt;br /&gt;
*Gjort en skiss av en karta&lt;br /&gt;
*spelets miljö&lt;br /&gt;
*Vi har bestämt hur man kan LVL:a i spelet och hur det fungerar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gruppen: Joel, Isa och zackarias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
/&lt;br /&gt;
* vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.&lt;br /&gt;
* vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.&lt;br /&gt;
* vi har hittat en spelmotor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Redovisning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ni kan lägga ut presentationen [[ TE12A| 12Ahär]] och  [[ TE12B| 12Bhär]] och [[ TE12C| 12Chär]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20383</id>
		<title>Teknik 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20383"/>
		<updated>2012-11-14T10:42:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Projekt DICE */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Planering ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Teknikplanering för ht 2012]] av lars.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== MacBook Air en övning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[MacBook Air en övning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samarbete Idrott, Teknik, Datorteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ny Sport och träningsaktivitet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Introduktion ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vad är ett tekniskt system ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://sv.wikipedia.org/wiki/Pappersplan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bearbetningsmetoder ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plats för Joachim att skriva här.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Material kommer :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Energi och energihushållning ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20- 39&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teknik, människa och samhälle ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 40- 61      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 40- 61&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Entreprenörskap ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 62- 73	 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 62- 73	&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Riteknik och CAD kap. 4 ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
== Allmän materiallära kap. 5 ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allmän hållfasthetslära ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elementär mekanik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Produktionsteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Konstruktionselement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elekronik och elteknik ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Styr- och reglerteknik == &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Projekt och projektarbet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 254- 261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Presentation och dokumentation ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
kap. 13 sid. 262- 277 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Datorteknik, datorkommunikation och Internet ==&lt;br /&gt;
14 sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Film - BBC Datorn ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. &#039;&#039;&lt;br /&gt;
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Arbete med ett tekniskt projekt. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samverkan med andra kurser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vision ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eleverna får kunskaper på köpet som gör dem anställningsbara (sommarjobb, eget företagande). Exemeplvis appar, datorsupport, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Datorteknik 1a och Teknik 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:P5B11.jpg|360px|right|Ett moderkort från 2007 med PCI-Express- och SATA-kontakter.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samarbete mellan [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/sok-program-och-amnesplaner/subject.htm?subjectCode=DAO&amp;amp;courseCode=DAODAT01a#anchor_DAODAT01a Datorteknik] (MH) och [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/tek Teknik 1] (HE)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samläsning av vissa områden&lt;br /&gt;
* Datorns delar, Centralt innehåll 6&lt;br /&gt;
* modeller, CI 7&lt;br /&gt;
* material, egenskaper, termiska, elektriska, mekaniska. Titta på moderkortet och hur man designar det med krympande dimensioner&lt;br /&gt;
* Dator, kommunikations, Officeprogrammen, Skriva om teknikhistoria 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Flash&lt;br /&gt;
* animationer&lt;br /&gt;
* modeller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Webbstjärnan&lt;br /&gt;
* projektarbetete&lt;br /&gt;
* redovisningsplats&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jobba praktiskt&lt;br /&gt;
* bygga en enkel dator&lt;br /&gt;
* Styr och regler, LEGO-robotar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projekt DICE =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Teknik och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gruppen: Joel, Isa och zackarias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Redovisning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ni kan lägga ut presentationen [[ TE12A| 12Ahär]] och  [[ TE12B| 12Bhär]] och [[ TE12C| 12Chär]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20381</id>
		<title>Teknik 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20381"/>
		<updated>2012-11-14T10:41:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Redovisning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Planering ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Teknikplanering för ht 2012]] av lars.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== MacBook Air en övning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[MacBook Air en övning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samarbete Idrott, Teknik, Datorteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ny Sport och träningsaktivitet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Introduktion ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vad är ett tekniskt system ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://sv.wikipedia.org/wiki/Pappersplan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bearbetningsmetoder ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plats för Joachim att skriva här.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Material kommer :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Energi och energihushållning ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20- 39&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teknik, människa och samhälle ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 40- 61      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 40- 61&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Entreprenörskap ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 62- 73	 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 62- 73	&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Riteknik och CAD kap. 4 ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
== Allmän materiallära kap. 5 ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allmän hållfasthetslära ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elementär mekanik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Produktionsteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Konstruktionselement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elekronik och elteknik ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Styr- och reglerteknik == &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Projekt och projektarbet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 254- 261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Presentation och dokumentation ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
kap. 13 sid. 262- 277 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Datorteknik, datorkommunikation och Internet ==&lt;br /&gt;
14 sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Film - BBC Datorn ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. &#039;&#039;&lt;br /&gt;
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Arbete med ett tekniskt projekt. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samverkan med andra kurser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vision ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eleverna får kunskaper på köpet som gör dem anställningsbara (sommarjobb, eget företagande). Exemeplvis appar, datorsupport, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Datorteknik 1a och Teknik 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:P5B11.jpg|360px|right|Ett moderkort från 2007 med PCI-Express- och SATA-kontakter.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samarbete mellan [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/sok-program-och-amnesplaner/subject.htm?subjectCode=DAO&amp;amp;courseCode=DAODAT01a#anchor_DAODAT01a Datorteknik] (MH) och [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/tek Teknik 1] (HE)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samläsning av vissa områden&lt;br /&gt;
* Datorns delar, Centralt innehåll 6&lt;br /&gt;
* modeller, CI 7&lt;br /&gt;
* material, egenskaper, termiska, elektriska, mekaniska. Titta på moderkortet och hur man designar det med krympande dimensioner&lt;br /&gt;
* Dator, kommunikations, Officeprogrammen, Skriva om teknikhistoria 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Flash&lt;br /&gt;
* animationer&lt;br /&gt;
* modeller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Webbstjärnan&lt;br /&gt;
* projektarbetete&lt;br /&gt;
* redovisningsplats&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jobba praktiskt&lt;br /&gt;
* bygga en enkel dator&lt;br /&gt;
* Styr och regler, LEGO-robotar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projekt DICE =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Teknik och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Redovisning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ni kan lägga ut presentationen [[ TE12A| 12Ahär]] och  [[ TE12B| 12Bhär]] och [[ TE12C| 12Chär]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20379</id>
		<title>Teknik 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Teknik_1&amp;diff=20379"/>
		<updated>2012-11-14T10:41:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* Redovisning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Planering ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Teknikplanering för ht 2012]] av lars.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== MacBook Air en övning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[MacBook Air en övning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samarbete Idrott, Teknik, Datorteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ny Sport och träningsaktivitet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Introduktion ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vad är ett tekniskt system ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://sv.wikipedia.org/wiki/Pappersplan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bearbetningsmetoder ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plats för Joachim att skriva här.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Material kommer :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Energi och energihushållning ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20- 39&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid 20 -39&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teknik, människa och samhälle ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 40- 61      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 40- 61&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Entreprenörskap ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 62- 73	 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 62- 73	&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Riteknik och CAD kap. 4 ==&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 74- 101 &lt;br /&gt;
 	&lt;br /&gt;
== Allmän materiallära kap. 5 ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid.102- 129&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Allmän hållfasthetslära ==&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 130- 145&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elementär mekanik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 146-161&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Produktionsteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 162- 195 &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Konstruktionselement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 195- 213&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elekronik och elteknik ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 214- 243&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Styr- och reglerteknik == &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 244- 253&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
== Projekt och projektarbet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 254- 261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Presentation och dokumentation ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
kap. 13 sid. 262- 277 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Datorteknik, datorkommunikation och Internet ==&lt;br /&gt;
14 sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sid. 278- 291&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Film - BBC Datorn ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. &#039;&#039;&lt;br /&gt;
{{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 	Arbete med ett tekniskt projekt. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Samverkan med andra kurser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vision ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eleverna får kunskaper på köpet som gör dem anställningsbara (sommarjobb, eget företagande). Exemeplvis appar, datorsupport, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Datorteknik 1a och Teknik 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:P5B11.jpg|360px|right|Ett moderkort från 2007 med PCI-Express- och SATA-kontakter.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samarbete mellan [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/sok-program-och-amnesplaner/subject.htm?subjectCode=DAO&amp;amp;courseCode=DAODAT01a#anchor_DAODAT01a Datorteknik] (MH) och [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/tek Teknik 1] (HE)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samläsning av vissa områden&lt;br /&gt;
* Datorns delar, Centralt innehåll 6&lt;br /&gt;
* modeller, CI 7&lt;br /&gt;
* material, egenskaper, termiska, elektriska, mekaniska. Titta på moderkortet och hur man designar det med krympande dimensioner&lt;br /&gt;
* Dator, kommunikations, Officeprogrammen, Skriva om teknikhistoria 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Flash&lt;br /&gt;
* animationer&lt;br /&gt;
* modeller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Webbstjärnan&lt;br /&gt;
* projektarbetete&lt;br /&gt;
* redovisningsplats&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jobba praktiskt&lt;br /&gt;
* bygga en enkel dator&lt;br /&gt;
* Styr och regler, LEGO-robotar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Projekt DICE =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Teknik och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Redovisning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ni kan lägga ut presentationen [[ TE12A| 12Ahär]] och  [[ TE12B| 12Bhär]] och [[ TE12C| 12Chär]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gruppen: Joel, Isa och zackarias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vi har börjat med LORE/STORY&lt;br /&gt;
*vi har skissat och ritat MAP&lt;br /&gt;
* vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )&lt;br /&gt;
*vi har pratat om att göra ett spel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=19716</id>
		<title>Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=19716"/>
		<updated>2012-10-22T10:41:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;: [[Bädda_in_SlideShare|HowTo: Bädda in Slideshare]]&lt;br /&gt;
: [[Google_drive|HowTo: Bädda in Google Drive-presentation]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mall ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kopiera denna mall och bädda sedan in din presentation istället för exemplet här. Skriv även en kort beskrivning av projektet samt deltagare och klass.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14674122&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/HkanElderstig/key-note-lathund-14674122&amp;quot; title=&amp;quot;Key note lathund&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Key note lathund&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/HkanElderstig&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Håkan Elderstig&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kort beskrivning av arbetet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Klass:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Namn, namn2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: Respons 1&lt;br /&gt;
: Respons 2&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Blyertspennan ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14781105&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/Misgony/till-blyertspennan-redovisning&amp;quot; title=&amp;quot;Till blyertspennan redovisning.&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Till blyertspennan redovisning.&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/Misgony&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Misgony&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Här är vår keynote om blyertspennan utan frågor och allt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;TE12B:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jonatan Jall Jahja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fredrik Mellander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Frågorna: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nämn 2 huvudingredienser i blyerstpennan.&lt;br /&gt;
- Grafit , Kaolinlera&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vilken av dessa ingredienser ändrar hårdheten?&lt;br /&gt;
- Kaolinleran&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nämn ett sätt blyerstpennan har utvecklats.&lt;br /&gt;
- Stiftpennor&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nämn en fördel med blyerstpennan jämfört med bläck.&lt;br /&gt;
- Man kan sudda och billigare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vilka är de ledande 3 företagen som tillverkar blyertspennor?&lt;br /&gt;
- Faber-Castell , Steadtler , Stabilo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vem Uppfan blyertspennan?&lt;br /&gt;
- Nicloas-Jacques Conté&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nämn ett exempel på vad man behövde göra innan man hade sudd och blyertspennan?&lt;br /&gt;
- Använda bläck och Tipex för att sudda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: Respons 1&lt;br /&gt;
: Respons 2&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Skriftspråket ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14779353&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/Misgony/skriftsprket&amp;quot; title=&amp;quot;Skriftspråket&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Skriftspråket&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/Misgony&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Misgony&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Här är vår keynote om skriftspråket med frågor och allt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;TE12B:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Douglas Envang&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Samuel Jordmark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nizar Zalet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Axel Öhlander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: Respons 1&lt;br /&gt;
: Respons 2&lt;br /&gt;
Bra redovisat, ni kunde ha varit lite tydligare i vissa fall annars mycket bra och lätt att förstå. // Konstgödning&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nanoteknik ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Detta är vår redovisning om Nanoteknik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;TE12B:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;: &lt;br /&gt;
* Anton, Billy, Fredrik och Jens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: Respons 1&lt;br /&gt;
: Respons 2&lt;br /&gt;
Bra redovisat, var aktiv med publiken ++. Det blev lite oklart ibland, men ni kunde nästan allt i huvudet. Bra gjort // Konstgödning&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilen ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14682534&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pathoz/bilen-presentationen-14682534&amp;quot; title=&amp;quot;Bilen - Tekniska system&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Tekniskt system - Bilen&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pathozz&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Patho&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har arbetat med det tekniska systemet bilen. I detta bildspel berättar vi om bilens behov, beskriver lite om den och dess delar. Vi tar även upp andra ämnen så som den påverkan bilen har haft gentemot samhällt och miljön.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Patrik &amp;quot;Path&amp;quot; Hoffman&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Khalid &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christoffer E: Bra information och PowerPoint men det var lite svårt att höra vad vissa sa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dawood: Bra info.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp penna: Jag tycker denna var informatonrik men ni pratade lite lågt när ni presenterade!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp flyget: Vi tycker att eran redovisning var bra och informativ. Dock blev det lite tyst och därför blev det svårt att förstå allt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra redovisat, men i vissa fall oklart. Även något händelselöst. // Konstgödning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra presenterat med mycket fakta. Ni verkade inte vara så nervösa under redovisningen och det var ju bra. --[[Användare:NZ|NZ]] 17 oktober 2012 kl. 13.32 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ni pratade tydligt, repeterade väldigt mycket, informativ historia, stelt.--[[Användare:Billybooy|Billybooy]] 18 oktober 2012 kl. 09.40 (UTC)&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Flygplan ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14685399&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/philip2096/teknik-flygplan-14685399&amp;quot; title=&amp;quot;Teknik flygplan&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Teknik flygplan&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/philip2096&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;philip2096&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I den här presentationen så berrättar vi om den Flygplanet, om hur den fungerar rent tekniskt och hur den har påverkat världen både ekonomiskt och socialt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Philip Koivunen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christoffer E: Bra bilder och uppsatt, kanske lite dåligt framfört men annars bra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Khalid: Mycket bra och lärorikt men vissa pratade för snabbt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Giovanni: Bra redovisning och bra fakta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp BILEN: Informativ redovisning med bra fakta, lite dåligt planerad men annars helt okej.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp pennan: Bra keynote, bra fakta men vissa läste väldigt mycket innantill.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra genomfört, väl förklarat. Man förstår hur saker fungerar, men skulle velat ha mer info om motorn. // Konstgödning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nizar: Mycket fakta som dessutom var intressant. Bra gjort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Intressant det lilla jag hann med eftersom jag var sen, men bra gjort och tydliga frågor.--[[Användare:Billybooy|Billybooy]] 18 oktober 2012 kl. 09.42 (UTC)&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Konstgödning ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14745262&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pakman123/konstgdslingen&amp;quot; title=&amp;quot;Konst gödning&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Konst gödning&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pakman123&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;LikeABaws&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konstgödning. Vad är det? Och är det hållbart?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kevin Nygren (Använde inte datorn, och kunde allting utantill!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jacob Jäversjö&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alexander Litholm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp BILEN: Bra fakta, vart lite oseriöst, pratade tydligt men lite för snabbt vissa gånger.&lt;br /&gt;
Grupp Flygplan: Väldigt mycket fakta, lite tråkigt när ni läser texten rakt upp o ner och inte har någon ögonkontakt med publiken överhuvudtaget.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Khalid: Bra redovisning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp pennan: Ni hade bra fakta, men kunde inte utantill och var lite oseriösa.&lt;br /&gt;
Dawood. bra och rolig jobb. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nizar: Det blev lite oseriöst under redovisningen men annars var det bra fakta.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kläder ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14765790&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/sewynn/klder&amp;quot; title=&amp;quot;Kläder&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Kläder&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/sewynn&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Peter&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kläder - Vi har forskat om kläder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Peter Larsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Dawood Al-Salihi &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Axel Möller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christoffer Ekberg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Khalid: Bra fakta och intressant att lyssna till. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp BILEN: Kändes förberett, intressant fakta, klart och tydligt tal.  	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp Flygplan: Kungligt, väldigt bra, den var lätt att följa. Intresssant fakta och bara det viktigtaste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp Pennan: Bra info , Väldigt tydligt och intressant redovisning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra redovisat, bra kroppspråk. Det gick lite snabbt och det blev förlångt, så det kändes utdraget. Annars väldigt bra förberedda. Bra gjort! // Konstgödning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nizar: Ni verkade vara förberedda och kom med lärorik fakta. Bra presenterat!&lt;br /&gt;
{{clear}} &lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vägar ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I den är presentationen pratar vi om vägar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;TE12C&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:  Julius Celik, Frej Bäck, Isa, Daniel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: Mycket intressant grupparbete &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Läkemedel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14762749&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/antonpihl1/teknikentrepenrskap-keynote-antonemiloscarcasandra&amp;quot; title=&amp;quot;Teknik:entrepenörskap : keynote anton:emil:oscar:casandra&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Teknik:entrepenörskap : keynote anton:emil:oscar:casandra&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/antonpihl1&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Anton Pihl&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kort beskrivning av arbetet: Eftersom man inte kunde lägga in text till varje bild utöver bullets så kommer jag länka till våran grupps text längre ner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Klass:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
* Anton,&lt;br /&gt;
* Emil,&lt;br /&gt;
* Oskar,&lt;br /&gt;
* Cassandra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/antonpihl1/slideshelf&amp;quot; width=&amp;quot;490px&amp;quot; height=&amp;quot;470px&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:none;&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Mycket intressant projekt, presentationen täcker alla delar från historien bakom läkemedel till och med aktuella frågor inom ämnet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Algodlingar ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/open?id=0B-m7frqIduAKOEM5ZVZrMnlCQWM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kort beskrivning av arbetet: Algodlingar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Klass:&#039;&#039;&#039; NV12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
* Hevgin,&lt;br /&gt;
* Olivia,&lt;br /&gt;
* Moira,&lt;br /&gt;
* Melvi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: plats för att skriva responser&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
==Post==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14831741&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;align=&amp;quot;right&amp;quot;frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Klass:&#039;&#039;&#039; Te12c&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
*Zackarias&lt;br /&gt;
* Simon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: plats för att skriva responser&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Fil:Zackarias,simon_teknik_och_entrepen%C3%B6rksap!.pdf&amp;diff=19252</id>
		<title>Fil:Zackarias,simon teknik och entrepenörksap!.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Fil:Zackarias,simon_teknik_och_entrepen%C3%B6rksap!.pdf&amp;diff=19252"/>
		<updated>2012-10-16T12:52:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: En uppgift om Post av Zackarias jacobsson och simon kawaji&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En uppgift om Post av Zackarias jacobsson och simon kawaji&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=19248</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=19248"/>
		<updated>2012-10-16T12:46:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: /* post */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mobiltelefoni ==&lt;br /&gt;
 * 1 Kasper TE12A&lt;br /&gt;
 * 2 Jakob TE12A&lt;br /&gt;
 * 3 Frank TE12A&lt;br /&gt;
 * 4 My TE12A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Radarn ==&lt;br /&gt;
 * 1 Mattias Norberg&lt;br /&gt;
 * 2 Victor Heinonen&lt;br /&gt;
 * 3 Miro Bakovic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
 * 1 Malin TE12A&lt;br /&gt;
 * 2 Johana  TE12A&lt;br /&gt;
 * 3 Max TE12A&lt;br /&gt;
 * 4 Tim TE12A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 * Jimmy Hammarsten&lt;br /&gt;
 * Dennis Karlsson&lt;br /&gt;
 * Oscar rasinaho&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 * Martin Öh Te12A&lt;br /&gt;
 * Grim Rogan Te12A &lt;br /&gt;
 * Love Lehult Te12A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
 *  gaylan ghafyre TE12A&lt;br /&gt;
 * Jesper Deli TE12A&lt;br /&gt;
 * Patric Bomler TE12A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 * Issa Te12A&lt;br /&gt;
 * August Te12A&lt;br /&gt;
 * Jonny Te 12A&lt;br /&gt;
 * Joachim TE12A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
 * 1 Frej TE12C&lt;br /&gt;
 * 2 Julius TE12C&lt;br /&gt;
 * 3 Daniel TE12C&lt;br /&gt;
 * 4 Isawi TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
 * 1 Sigurd TE12C &lt;br /&gt;
 * 2 Pompom TE12C&lt;br /&gt;
 * 3 Vilgot TE12C&lt;br /&gt;
 * 4 Eren TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
 * 1 Carl TE12C&lt;br /&gt;
 * 2 Sofie TE12C&lt;br /&gt;
 * 3 Oscar TE12C&lt;br /&gt;
 * 4 Viktor TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== flyget ==&lt;br /&gt;
 * Philip Koivunen&lt;br /&gt;
 * Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
 * Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
 * Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
 * 1 Kevin  TE12C&lt;br /&gt;
 * 2 Malte TE12C&lt;br /&gt;
 * 3 Joel TE12C&lt;br /&gt;
 * 4 Oliver TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== TV ==&lt;br /&gt;
 * 1 David TE12C&lt;br /&gt;
 * 2 Nangi TE12C&lt;br /&gt;
 * 3 Yen TE12C&lt;br /&gt;
 * 4 Pontus TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
 * 1 Zackarias TE12C&lt;br /&gt;
 * 2 Simon TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kläder ==&lt;br /&gt;
 * Peter Larsson&lt;br /&gt;
 * Dawood Al-Salihi&lt;br /&gt;
 * Christoffer Ekberg&lt;br /&gt;
 * Axel Möller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
 * Douglas Envang&lt;br /&gt;
 * Samuel Jordmark&lt;br /&gt;
 * Axel Öhlander&lt;br /&gt;
 * Nizar Zalet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
 * Alexander Litholm&lt;br /&gt;
 * Jakob Jäversjö&lt;br /&gt;
 * Kevin Nygren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
 * 1 Anton P TE12C&lt;br /&gt;
 * 2 Oskar M TE12C&lt;br /&gt;
 * 3 Emil O TE12C&lt;br /&gt;
 * 4 Cassandra TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
 * 1 P-A TE12C&lt;br /&gt;
 * 2 Per-Axel TE12C&lt;br /&gt;
 * 3 Stein TE12C&lt;br /&gt;
 * 4 ???? TE12C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== informationssystem ==&lt;br /&gt;
== visualisering ==&lt;br /&gt;
== ritteknik ==&lt;br /&gt;
 * 1 Alexander EE12&lt;br /&gt;
 * 2 Niclas B EE12&lt;br /&gt;
 * 3 Johan EE12&lt;br /&gt;
 * 4 Christian EE12&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
 * 1 Erik EE12&lt;br /&gt;
 * 2 Edward EE12&lt;br /&gt;
 * 3 Simon EE12&lt;br /&gt;
 * 4 ALLA ihop&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
 * 1 Niclas L EE12&lt;br /&gt;
 * 2 William EE12&lt;br /&gt;
 * 3 Robin EE12&lt;br /&gt;
 * 4 ALLA ihop&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
 * 1 Fredrik C EE12&lt;br /&gt;
 * 2 Alfonso EE12&lt;br /&gt;
 * 3 Max EE12&lt;br /&gt;
 * 4 Linus EE12&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
 * 1 Luka EE12&lt;br /&gt;
 * 2 Fredrik NE EE12&lt;br /&gt;
 * 3 Nemanja (NEMO) EE12&lt;br /&gt;
 * 4 Sebastian EE12&lt;br /&gt;
== positioneringssystem, GPS ==&lt;br /&gt;
== Lagringsmedia ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
== mobiltelefonen ==&lt;br /&gt;
 * 1 Sammi EE12&lt;br /&gt;
 * 2 Fanny EE12&lt;br /&gt;
 * 3 Yazan EE12&lt;br /&gt;
 * 4 David EE12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
 * 1 Freja NV12&lt;br /&gt;
 * 2 Alejandro NV12&lt;br /&gt;
 * 3 Nora NV12&lt;br /&gt;
 * 4 ALLA ihop&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
 * 1 Moa NV12&lt;br /&gt;
 * 2 Gurpreet NV12&lt;br /&gt;
 * 3 Linn NV12&lt;br /&gt;
 * 4 ALLA ihop&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
 * 1 Fanny NV12&lt;br /&gt;
 * 2 Albin NV12&lt;br /&gt;
 * 3 Avin NV12&lt;br /&gt;
 * 4 Siri NV12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
 * 1 Olivia NV12&lt;br /&gt;
 * 2 Melvi NV12&lt;br /&gt;
 * 3 Hevgin NV12&lt;br /&gt;
 * 4 Moira NV12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== Reservdelsmänniskan ==&lt;br /&gt;
 * 1 Selma NV12&lt;br /&gt;
 * 2 Piyarat NV12&lt;br /&gt;
 * 3 Gustav NV12&lt;br /&gt;
 * 4 Tamara NV12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
 * 1 Yemi NV12&lt;br /&gt;
 * 2 Josefine NV12&lt;br /&gt;
 * 3 Jassmine NV12&lt;br /&gt;
 * 4 ALLA ihop&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Bildspel,_TE12C&amp;diff=17493</id>
		<title>Bildspel, TE12C</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Bildspel,_TE12C&amp;diff=17493"/>
		<updated>2012-09-20T09:47:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zacka67: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==== Pontus Pernebring ====&lt;br /&gt;
Här ser ni mitt bildspel om Berlin. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|8euKP6-ibo4|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====ViLGOT AHL====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
New York av Vilgot Ahl &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|q7OaVRAR54Q|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Daniel Häggström ====&lt;br /&gt;
Bild om bästa laget HAMMARBY&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|21CgEruHlHI|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== CARL PETTERSSON ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MITT ARBETE!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ycXZaVIhaDs|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Cassandra Nilsson ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cape Verde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:http://youtu.be/R1Rj3m1CD6o}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Oscar Mellström ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildspel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|-ywT5tjvWi8|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Malte Hellsten ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildspel av Stockholm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|LaQUx609mxA|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Eren Yilmaz ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mekka/Medina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ACoVd_3NsrI|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== David Lindé ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Barcelona av David Lindé&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube| Xq0CCbbzlJk|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Sebastian Jönsson ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Här är mitt bildspel om.. Vette fan riktigt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|awDb5QVzoSQ|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Damiano Kyrk ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mitt grymma bildspel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|eLfqWD4jm8g|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Nangyalay Rahimi ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildspel..&lt;br /&gt;
Datorteknik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ZLVpXeo3UbA|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Yen Thai  ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mitt bildspel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|5k49awP-qYk|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Isa Molinder ====&lt;br /&gt;
Från Ölandsresan i somras. Jävla flams.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|ARQdLy3k-A8|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Victor Hammar ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hammarbyfans.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|kHmlqg7H_AQ|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Oskar Magnusson ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Här är mitt bildspel om Salzburg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|hm2CmyCL-SI|250|right}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Zackarias jacobsson ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Här är mitt bildspel om mitt år&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|nn7-3f0DdnI|250|right}}&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zacka67</name></author>
	</entry>
</feed>