https://wikiskola.se/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Peterstalnacke 2026-05-18T04:02:39Z Användarbidrag MediaWiki 1.41.1 https://wikiskola.se/index.php?title=L%C3%A4sprojekt:_Fysik&diff=24220 2013-11-07T13:42:42Z

<p>Peterstalnacke: /* TED Talks */</p> <hr /> <div>== TED Talks ==<br /> <br /> {{TIS| Peter Stålnacke|<br /> [[Media:TED_PROJECT_.pdf|TED PROJECT]]<br /> }}<br /> <br /> Ett projekt i Engelskan med koppling till fysiken (eller valfri programspecifik inriktning) om man vill. Filmade föredrag leder till föredrag och slutligen ett pek som sammanfattas.<br /> <br /> Peter inledde med denna film som inspiration för projektet:<br /> <br /> http://www.ted.com/talks/jon_ronson_strange_answers_to_the_psychopath_test.html<br /> <br /> Sedan visade Peter hur det går att hitta vetenskapliga artiklar gratis och i PDF-format på nätet genom att visa [http://highwire.stanford.edu/lists/freeart.dtl HighWire].Den genomgången trycker mycket på hur viktigt det är att använda rätt sökord, t.ex har vi lärt oss att arbete med att kontrollera spridningen av malaribärande myggor kallas för &quot;vector control mosquitos&quot; - söker man på denna väldigt specifika term hittar man många relevanta artiklar. Söker man på mosquitos och malari är träffarna betydligt mindre relevanta. Peter har även berättat om boolsk sökning, vilket är ett sökspråk där asterisktecknet (*) betyder att man söker på det som skrivs plus alla möjliga ändelser av det ordet. Exempel: mosquit* söker på mosquitO, mosquitoS. På så sätt får man fler träffar och slipper bekymra sig för hur artikelförfattarna valde att skriva order mosquito (i plural eller singular). <br /> <br /> <br /> jag tänker passa på att visa denna när vi talar om krafter:<br /> <br /> http://ed.ted.com/lessons/jon-bergmann-how-to-think-about-gravity<br /> <br /> === Bedömningsbart i Fysik ===<br /> <br /> Förmåga:<br /> <br /> : 5 Kunskaper om fysikens betydelse för individ och samhälle.<br /> : 6 Förmåga att använda kunskaper i fysik för att kommunicera samt för att granska och använda information.<br /> <br /> == Feynman ==<br /> <br /> Vi läser Feynman:<br /> <br /> Surely You're Joking Mr feynman<br /> <br /> Vi läser i ett samarbete med Engelska 6.<br /> <br /> Seminarier och instuderingsfrågor.<br /> <br /> <br /> === TED Talks om Feynman ===<br /> <br /> * [http://www.ted.com/talks/leonard_susskind_my_friend_richard_feynman.html Susskind: My Friend Richard Feynman]<br /> * [http://www.ted.com/talks/richard_feynman.html Feynman själv]<br /> <br /> === Uppgifter ===<br /> <br /> Plockar upp frågor ur boken för vidareutveckling i fysiken. <br /> <br /> Utveckla beskrivningen av något av nedanstående experiment eller fysikaliskt, matematiskt, tekniskt problem som Feynman beskriver.<br /> Skriv det som en rapport eller en labinstruktion:<br /> <br /> * p 23 Flagpole<br /> * Trigonometry<br /> * Electric circuits<br /> * p 20 amplifier heating<br /> * p 18 creating a phone from a loud speaker<br /> * p 17 photo cell<br /> * p 15-16 fuses<br /> * p 37 clock in space<br /> * p 36 French curves<br /> * p 37 water i glass<br /> * p 55 silver coated plastic<br /> * p 62 cyclotron<br /> * p 63-64 S-shaped water sprinkler underwater<br /> * p 77 shaking an electron<br /> <br /> KTH:s cyklotron vore värd ett besök...<br /> <br /> http://www.nuclear.kth.se/courses/nucphys/reaktionslab.htm<br /> <br /> TED Talks-projektet bedömningsbart i fysk och teknik<br /> <br /> === Lectures on Physics ===<br /> <br /> Skulle vilja ha möjlighet att läsa i Feynmans Lectures on Physics.<br /> <br /> Finns [http://www.adlibris.com/se/bok/feynman-lectures-on-physics-9780465024933 att köpa på AdLibris]:</div>

Peterstalnacke https://wikiskola.se/index.php?title=Anv%C3%A4ndare:Peterstalnacke&diff=15426 2012-08-17T10:02:01Z

<p>Peterstalnacke: </p> <hr /> <div>Peter Stålnacke är en gymnasielärare i engelska, historia och samhällskunskap på Thorén Innovation School. Jag kommer primärt arbete med sidor relaterade till mina huvudämnen. <br /> <br /> <br /> Det som jag lägger upp diskuterar jag gärna och jag hoppas att vi alla tillsammans kan skapa riktigt bra kurssidor för våra olika ämnen. <br /> <br /> Vore jag påhittad figur skulle jag vara den fantastiske räven.</div>

Peterstalnacke https://wikiskola.se/index.php?title=Anv%C3%A4ndare:Peterstalnacke&diff=15422 2012-08-17T10:00:58Z

<p>Peterstalnacke: Skapade sidan med &#039;Peter Stålnacke är en gymnasielärare i engelska, historia och samhällskunskap på Thorén Innovation School. Jag kommer primärt arbete med sidor relaterade till mina huvu...&#039;</p> <hr /> <div>Peter Stålnacke är en gymnasielärare i engelska, historia och samhällskunskap på Thorén Innovation School. Jag kommer primärt arbete med sidor relaterade till mina huvudämnen. <br /> <br /> <br /> Det som jag lägger upp diskuterar jag gärna och jag hoppas att vi alla tillsammans kan skapa riktigt bra kurssidor för våra olika ämnen. <br /> <br /> Vore jag påhittad figur skulle jag vara den fantastiske herr Räv.</div>

Peterstalnacke