<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sv">
	<id>https://wikiskola.se/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Jakob</id>
	<title>Wikiskola - Användarbidrag [sv]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikiskola.se/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Jakob"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php/Special:Bidrag/Jakob"/>
	<updated>2026-04-23T20:19:13Z</updated>
	<subtitle>Användarbidrag</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.1</generator>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=F%C3%B6rslag_p%C3%A5_grupper_och_fr%C3%A5gest%C3%A4llningar_i_tro_och_vetande&amp;diff=31997</id>
		<title>Förslag på grupper och frågeställningar i tro och vetande</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=F%C3%B6rslag_p%C3%A5_grupper_och_fr%C3%A5gest%C3%A4llningar_i_tro_och_vetande&amp;diff=31997"/>
		<updated>2015-05-05T11:58:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Big bang / människan&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Josefine&lt;br /&gt;
* Siri&lt;br /&gt;
* Olivia&lt;br /&gt;
* Linn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;AI&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Miro&lt;br /&gt;
* Mattias&lt;br /&gt;
* August&lt;br /&gt;
* Frank&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le new group :3&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Jakob &amp;lt;/b&amp;gt;Johannesson (TE12B)&lt;br /&gt;
* Peter Larsson (TE12B)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Världens undergång&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kasper&lt;br /&gt;
* Johnny&lt;br /&gt;
* Jakob&lt;br /&gt;
* Max&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mördarrobotar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Oscar&lt;br /&gt;
*Jim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Parallella universa&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Axel&lt;br /&gt;
* Jonatan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Övernaturlighet contra fysikens lagar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Tamara, naturalistiskt&lt;br /&gt;
* Avin, trosgrundat&lt;br /&gt;
* Selma, dualistiskt&lt;br /&gt;
* Moa, harmoniskt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Qigong&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25702</id>
		<title>Heureka 8.10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25702"/>
		<updated>2014-01-09T12:46:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Denna Sida är uppfunnen av Jakob Johannesson torsdagen den 9/1-2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bestäm strömmen I till storlek ock riktning i följande fall:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Fysik uppgift 8,10.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hur löser vi denna uppgift?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi kan använda oss Kirchhoffs första lag säger att strömmarna som går in i en förgrening är lika stora som strömmarna som går ut ur förgreningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alltså kan vi addera strömmen som vi får och därmed kan vi räkna ut I. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I uppgift A ska vi addera 2.0+0.5 A och ta slutsatsen att strömmen är 2.5 A åt höger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I uppgift B är precis likadan som uppgift A men stömmarna är rikdade åt vänster.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I uppgift C så har vi en 2.0 ut från kretsen och en 0.5 in samt en okänd krets. Vi kan använda Kirchhoffs första lag igen och ränka ut den okända värdet på I.&lt;br /&gt;
2.0-0.5=1.5=I. Svar: 1.5 A med rikning åt vänster.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grattis du löst 8.10, du är nu lite smartare och kan fortsätta dina studier genom att fortsätta in på 8.11. Bra jobbat och lycka till!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25701</id>
		<title>Heureka 8.10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25701"/>
		<updated>2014-01-09T12:45:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Denna Sida är uppfunnen av Jakob Johannesson torsdagen den 9/1-2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bestäm strömmen I till storlek ock riktning i följande fall:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Fysik uppgift 8,10.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hur löser vi denna uppgift?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi kan använda oss Kirchhoffs första lag säger att strömmarna som går in i en förgrening är lika stora som strömmarna som går ut ur förgreningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alltså kan vi addera strömmen som vi får och därmed kan vi räkna ut I. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I uppgift A ska vi addera 2.0+0.5 A och ta slutsatsen att strömmen är 2.5 A åt höger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I uppgift B är precis likadan som uppgift A men stömmarna är rikdade åt vänster.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I uppgift C så har vi en 2.0 ut från kretsen och en 0.5 in samt en okänd krets. Vi kan använda Kirchhoffs första lag igen och ränka ut den okända värdet på I.&lt;br /&gt;
2.0-0.5=1.5=I&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grattis du löst 8.10, du är nu lite smartare och kan fortsätta dina studier genom att fortsätta in på 8.11. Bra jobbat och lycka till!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Fil:Fysik_uppgift_8,10.jpeg&amp;diff=25691</id>
		<title>Fil:Fysik uppgift 8,10.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Fil:Fysik_uppgift_8,10.jpeg&amp;diff=25691"/>
		<updated>2014-01-09T12:24:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25690</id>
		<title>Heureka 8.10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25690"/>
		<updated>2014-01-09T12:24:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Denna Sida är uppfunnen av Jakob Johannesson torsdagen den 9/1-2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bestäm strömmen I till storlek ock riktning i följande fall:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Fysik uppgift 8,10.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25689</id>
		<title>Heureka 8.10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25689"/>
		<updated>2014-01-09T12:23:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Denna Sida är uppfunnen av Jakob Johannesson torsdagen den 9/1-2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bestäm strömmen I till storlek ock riktning i följande fall:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Fysik uppgift 8,10.jpeg]]&lt;br /&gt;
[[Fil:Fysik uppgift 8,10.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25688</id>
		<title>Heureka 8.10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25688"/>
		<updated>2014-01-09T12:21:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Denna Sida är uppfunnen av Jakob Johannesson torsdagen den 9/1-2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bestäm strömmen I till storlek ock riktning i följande fall:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Fysik uppgift 8,10.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25685</id>
		<title>Heureka 8.10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Heureka_8.10&amp;diff=25685"/>
		<updated>2014-01-09T11:55:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: Skapade sidan med &amp;#039;Denna Sida är uppfunnen av Jakob Johannesson torsdagen den 9/1-2014  Bestäm strömmen I till storlek ock riktning i följande fall:  [[Fil:/Users/Naiiinnn/Dropbox/Camera Upl...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Denna Sida är uppfunnen av Jakob Johannesson torsdagen den 9/1-2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bestäm strömmen I till storlek ock riktning i följande fall:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:/Users/Naiiinnn/Dropbox/Camera Uploads/uppgift 8.10 fysik.jpeg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=21026</id>
		<title>DICE-logg TE12B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=21026"/>
		<updated>2012-11-29T12:50:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== &amp;lt;big&amp;gt;Samuel, Jens och Jonte&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* (22-11-12) Vi kom fram till at vi ska göra ett taktiskt FPS spel. Nästa vecka fortsätter vi med idéer och börja på vårt pitch dokument.&lt;br /&gt;
* (27-11-12) Vi fortsatte med att skriva ned idéer och började på ett pitch dokument.&lt;br /&gt;
* (28-11-12) Idag har vi fortsatt att arbeta med pitch-dokumentet och startad med keynote presentationen. Detta fortsates under tekniken på eftermiddagen.&lt;br /&gt;
* (29-11-12) Idag fortsatte vi att arbeta på keynote delen som nästan är färdigt, vi fortsätter senare i eftermiddag med pitch-dokumentet och keynoten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Philip, Douglas E, Peter&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jag och Douglas har spånat idéer till ett multiplayer fokuserat survival/fps spel. Vi har fått många idéer som vi har skrivit i vårt googledocsdokument. Nästa vecka ska vi fortsätta med brainstorming och så ska vi börja lite smått med ett pitch dokument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*jag och peter kom på en story till singleplayer, Finslipningar på multiplayer. Nästa gång ska vi börja på pitchdokumentet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idag har vi börjat på pitch-dokumentet och vi har hunnit väldigt långt.  Under denna vecka ska fixa klart pitch-dokumentet, nästa vecka ska vi finslipa dokumentet, lägga in bilder på mappen och andra element i spelet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idag jobbade vi lite med en powerpoint och vi finslipade och la till info på pitch dokumentet. Imorgon borde vi göra klart pitch-dokumentet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt; Jacke, Carl, Khalid och Kevin &amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har valt att göra ett Open world fantasy spel. Alla idéer finns på vår google docs! &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har börjat skriva bl.a. en pitch document och spelideér och om handlingen. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Till nästa vecka ska vi ha gjort vår pitchdocument klart både på svenska och engelska. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har jobbat med storyn och en karta samt jobbat vidare på pitch dokumentet&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har fortsätt med att jobba på pitch dokumentet, vi har bestämt hur många uppdrag vi vill ha. Carl var ej här idag så jag(Jakob) är klar med min del och hjälper Carl nästa gång med att hitta på en bakgrund till huvudkaratären och alla uppdragen. Kevin har jobbat med kartan över världen.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Jacke: Jag har jobbat med uppdragen, uppdrag ett och två är klart, jag och Khalid jobbar också med huvudkaraktärens bakgrund. Vi satsar på att bli klara med uppdragen (Hela storyn) till på tisdag så att de är med i pitch dokumentet. Khalid: Fyller i snart Carl: Sjuk :( Kevin: Fyller i snart &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Axel, Jesus, Douglas F.&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* Vi ska göra ett Fps i style med Duke nukem/Serious sam 3/Crysis 2. 22/11 i dag har vi diskuterat världen där spelet ska upspelas i, huvudpersonen, historian i gamet, Game play och lite story. tills nästa lektion så ska vi prata med jesus om vad vi har gjort och om han har några idear samt ge honom länken till google docs.&lt;br /&gt;
*28/11 idag har vi för mesta jobbat på hur historian är uppbyggd ovh hur spelaren kan påvärka den. samnt så har vi jobbat lite på att bygga olika karaktärer. vi kommer under följande lektioner sätta in all info vi har under dom olika titlarna och sedan jobba på att designa kartor eller ta ut blider för hur det ska se ut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;Nizar, Fredrik och Anton&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Vi har nu skapat ett google docs dokument där vi ska skriva ner våra idéer och hålla på med vårt arbete.&lt;br /&gt;
Vi ska göra ett strategi/fps spel då du måste använda båda strategi och dina skickligheter i fps spel för att det ska gå bra.&lt;br /&gt;
Hittills har vi i vårt google docs dokument skrivit ner alla idéer vi fått hittills om spelet och vi har börjat på vårt pitch dokument. Vi har gjort själva basen till spelet och pitch dokumentet har kommit ganska långt. Nu håller vi på att skriva om olika delar av spelet exempelvis introduction, handling m.m.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Idag har vi skrivit klart introduktionen, storyline, miljöer i spelet, vilka plattformar spelet fungerar på, karaktärer och gamemodes bland annat. Vi kommer fortsätta skriva ner detaljer och spelets karta m.m.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Alexander L,  Jonathan M, Billy L, Patrik H - Wreckage&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* (22-11-12) Vi kom fram till ett racing/free roam/shooting spel med fantastisk mekanik. &lt;br /&gt;
* (27-11-12) Framsteg, vi har skrivit main story och kommit fram till vilka gamemodes vi vill ha.&lt;br /&gt;
* (28-11-12) Introduktion, världsbeskrivning, bakgrundshistoria, karaktärer &amp;amp; bossar skrivna.&lt;br /&gt;
* (28-11-12) Patrik satte ihop omslaget för Wreckage.&lt;br /&gt;
* (29-11-12) Jobbade lite mer på storyn &amp;amp; fienderna, även berättat lite mekaniken &amp;amp; nyckelfokus.&lt;br /&gt;
* (29-11-12 - 03-12-12) Patrik ska under måndagen sätta ihop Google Docs. dokumentet till ett stort dokument för att vara redo för det första utkastet.&lt;br /&gt;
* (29-11-12 - 03-12-12) Billy &amp;amp; Alexander skall sätta ihop Multiplayer &amp;amp; Zombie tills på måndag&lt;br /&gt;
* (29-11-12 - 03-12-12) Patrik &amp;amp; Jonathan sätta ihop Kapitel 2 samt Kapitel 3&#039;s fiender &amp;amp; handling.&lt;br /&gt;
* x (03-11-12) Vapen &amp;amp; bilar ska diskuteras och ordnas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=21017</id>
		<title>DICE-logg TE12B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=21017"/>
		<updated>2012-11-29T08:38:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== &amp;lt;big&amp;gt;Samuel, Jens och Jonte&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* (22-11-12) Vi kom fram till at vi vill ha ett taktiskt FPS spel. Nästa vecka fortsätter vi med idéer och börja på vårt pitch dokument.&lt;br /&gt;
* (27-11-12) Vi fortsatte med att skriva ner idéer och började på ett pitch dokument.&lt;br /&gt;
* (28-11-12) Idag har vi fortsatt att arbeta med pitch-dokumentet och startad med keynote presentationen. Detta fortsates under tekniken på eftermiddagen.&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Philip, Douglas E, Peter&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jag och Douglas har spånat idéer till ett multiplayer fokuserat survival/fps spel. Vi har fått många idéer som vi har skrivit i vårt googledocsdokument. Nästa vecka ska vi fortsätta med brainstorming och så ska vi börja lite smått med ett pitch dokument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*jag och peter kom på en story till singleplayer, Finslipningar på multiplayer. Nästa gång ska vi börja på pitchdokumentet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idag har vi börjat på pitch-dokumentet och vi har hunnit väldigt långt.  Under denna vecka ska fixa klart pitch-dokumentet, nästa vecka ska vi finslipa dokumentet, lägga in bilder på mappen och andra element i spelet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idag jobbade vi lite med en powerpoint och vi finslipade och la till info på pitch dokumentet. Imorgon borde vi göra klart pitch-dokumentet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt; Jacke, Carl, Khalid och Kevin &amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har valt att göra ett Open world fantasy spel. Alla idéer finns på vår google docs! &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har börjat skriva bl.a. en pitch document och spelideér och om handlingen. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Till nästa vecka ska vi ha gjort vår pitchdocument klart både på svenska och engelska. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har jobbat med storyn och en karta samt jobbat vidare på pitch dokumentet&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har fortsätt med att jobba på pitch dokumentet, vi har bestämt hur många uppdrag vi vill ha. Carl var ej här idag så jag(Jakob) är klar med min del och hjälper Carl nästa gång med att hitta på en bakgrund till huvudkaratären och alla uppdragen. Kevin har jobbat med kartan över världen.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Axel, Jesus, Douglas F.&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* Vi ska göra ett Fps i style med Duke nukem/Serious sam 3/Crysis 2. 22/11 i dag har vi diskuterat världen där spelet ska upspelas i, huvudpersonen, historian i gamet, Game play och lite story. tills nästa lektion så ska vi prata med jesus om vad vi har gjort och om han har några idear samt ge honom länken till google docs.&lt;br /&gt;
*28/11 idag har vi för mesta jobbat på hur historian är uppbyggd ovh hur spelaren kan påvärka den. samnt så har vi jobbat lite på att bygga olika karaktärer. vi kommer under följande lektioner sätta in all info vi har under dom olika titlarna och sedan jobba på att designa kartor eller ta ut blider för hur det ska se ut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;Nizar, Fredrik och Anton&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Vi har nu skapat ett google docs dokument där vi ska skriva ner våra idéer och hålla på med vårt arbete.&lt;br /&gt;
Vi ska göra ett strategi/fps spel då du måste använda båda strategi och dina skickligheter i fps spel för att det ska gå bra.&lt;br /&gt;
Hittills har vi i vårt google docs dokument skrivit ner alla idéer vi fått hittills om spelet och vi har börjat på vårt pitch dokument. Vi har gjort själva basen till spelet och pitch dokumentet har kommit ganska långt. Nu håller vi på att skriva om olika delar av spelet exempelvis introduction, handling m.m.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Idag har vi skrivit klart introduktionen, storyline, miljöer i spelet, vilka plattformar spelet fungerar på, karaktärer och gamemodes bland annat. Vi kommer fortsätta skriva ner detaljer och spelets karta m.m.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Alexander L,  Jonathan M, Billy L, Patrik H&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* (22-11-12) Vi kom fram till ett racing/fps/ spel med några fantastisk mekanik. &lt;br /&gt;
* (27-11-12) Framsteg, vi har skrivit main story och kommit fram till vilka gamemodes vi vill ha.&lt;br /&gt;
* (28-11-12) Introduktion, världsbeskrivning, bakgrundshistoria, karaktärer &amp;amp; bossar skrivna.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=20985</id>
		<title>DICE-logg TE12B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=20985"/>
		<updated>2012-11-28T13:06:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== &amp;lt;big&amp;gt;Samuel, Jens och Jonte&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* (22-11-12) Vi kom fram till at vi vill ha ett taktiskt FPS spel. Nästa vecka fortsätter vi med idéer och börja på vårt pitch dokument.&lt;br /&gt;
* (27-11-12) Vi fortsatte med att skriva ner idéer och började på ett pitch dokument.&lt;br /&gt;
* (28-11-12) Idag har vi fortsatt att arbeta med pitch-dokumentet och startad med keynote presentationen. Detta fortsates under tekniken på eftermiddagen.&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Philip, Douglas E, Peter&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jag och Douglas har spånat idéer till ett multiplayer fokuserat survival/fps spel. Vi har fått många idéer som vi har skrivit i vårt googledocsdokument. Nästa vecka ska vi fortsätta med brainstorming och så ska vi börja lite smått med ett pitch dokument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*jag och peter kom på en story till singleplayer, Finslipningar på multiplayer. Nästa gång ska vi börja på pitchdokumentet. &lt;br /&gt;
Vem e &amp;quot;jag&amp;quot;?!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Idag har vi börjat på pitch-dokumentet och vi har hunnit väldigt långt. &lt;br /&gt;
  Under denna vecka ska fixa klart pitch-dokumentet, nästa vecka ska vi finslipa dokumentet, lägga in bilder på mappen och andra element i spelet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt; Jacke, Carl, Khalid och Kevin &amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har valt att göra ett Open world fantasy spel. Alla idéer finns på vår google docs! &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har börjat skriva bl.a. en pitch document och spelideér och om handlingen. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Till nästa vecka ska vi ha gjort vår pitchdocument klart både på svenska och engelska. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; vi har jobbat med storyn och en karta samt jobbat vidare på pitch dokumentet&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Axel, Jesus, Douglas F.&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* Vi ska göra ett Fps i style med Duke nukem/Serious sam 3/Crysis 2. 22/11 i dag har vi diskuterat världen där spelet ska upspelas i, huvudpersonen, historian i gamet, Game play och lite story. tills nästa lektion så ska vi prata med jesus om vad vi har gjort och om han har några idear samt ge honom länken till google docs.&lt;br /&gt;
*28/11 idag har vi för mesta jobbat på hur historian är uppbyggd ovh hur spelaren kan påvärka den. samnt så har vi jobbat lite på att bygga olika karaktärer. vi kommer under följande lektioner sätta in all info vi har under dom olika titlarna och sedan jobba på att designa kartor eller ta ut blider för hur det ska se ut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;Nizar, Fredrik och Anton&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Vi har nu skapat ett google docs dokument där vi ska skriva ner våra idéer och hålla på med vårt arbete.&lt;br /&gt;
Vi ska göra ett strategi/fps spel då du måste använda båda strategi och dina skickligheter i fps spel för att det ska gå bra.&lt;br /&gt;
Hittills har vi i vårt google docs dokument skrivit ner alla idéer vi fått hittills om spelet och vi har börjat på vårt pitch dokument. Vi har gjort själva basen till spelet och pitch dokumentet har kommit ganska långt. Nu håller vi på att skriva om olika delar av spelet exempelvis introduction, handling m.m.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Alexander L,  Jonathan M, Billy L, Patrick H&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
*datum: 22/11-2012&lt;br /&gt;
* Vi kom fram till ett racing/fps/ spel med några fantastiska mechanics . Allt är lagrat i googledocs :D.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=20773</id>
		<title>DICE-logg TE12B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=DICE-logg_TE12B&amp;diff=20773"/>
		<updated>2012-11-22T12:45:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== &amp;lt;big&amp;gt;Samuel, Jens och Jonte&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
* (22-11-12) Vi kom fram till at vi vill ha ett taktiskt FPS spel. Nästa vecka fortsätter vi med idéer och börja på vårt pitch dokument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Philip, Douglas E, Peter&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jag och Douglas har spånat idéer till ett multiplayer fokuserat survival/fps spel. Vi har fått många idéer som vi har skrivit i vårt googledocsdokument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt; Jacke, Carl, Khalid och Kevin &amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt; Vi har valt att göra ett Open world fantasy spel. Alla idéer finns på vår google docs! &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=19404</id>
		<title>Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=19404"/>
		<updated>2012-10-18T06:43:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jakob: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;: [[Bädda_in_SlideShare|HowTo: Bädda in Slideshare]]&lt;br /&gt;
: [[Google_drive|HowTo: Bädda in Google Drive-presentation]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rubrik ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14674122&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/HkanElderstig/key-note-lathund-14674122&amp;quot; title=&amp;quot;Key note lathund&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Key note lathund&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/HkanElderstig&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Håkan Elderstig&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kort beskrivning av arbetet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Klass:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;: &lt;br /&gt;
* Namn, &lt;br /&gt;
* Nman 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: Respons 1&lt;br /&gt;
: Respons 2&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilen ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14682534&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pathoz/bilen-presentationen-14682534&amp;quot; title=&amp;quot;Bilen - Tekniska system&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Tekniskt system - Bilen&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pathozz&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Patho&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har arbetat med det tekniska systemet bilen. I detta bildspel berättar vi om bilens behov, beskriver lite om den och dess delar. Vi tar även upp andra ämnen så som den påverkan bilen har haft gentemot samhällt och miljön.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Patrik &amp;quot;Path&amp;quot; Hoffman&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Khalid &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christoffer E: Bra information och PowerPoint men det var lite svårt att höra vad vissa sa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dawood: Bra info.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp penna: Jag tycker denna var informatonrik men ni pratade lite lågt när ni presenterade!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp flyget: Vi tycker att eran redovisning var bra och informativ. Dock blev det lite tyst och därför blev det svårt att förstå allt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra redovisat, men i vissa fall oklart. Även något händelselöst. // Konstgödning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra presenterat med mycket fakta. Ni verkade inte vara så nervösa under redovisningen och det var ju bra. --[[Användare:NZ|NZ]] 17 oktober 2012 kl. 13.32 (UTC)&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Flygplan ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14685399&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/philip2096/teknik-flygplan-14685399&amp;quot; title=&amp;quot;Teknik flygplan&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Teknik flygplan&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/philip2096&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;philip2096&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I den här presentationen så berrättar vi om den Flygplanet, om hur den fungerar rent tekniskt och hur den har påverkat världen både ekonomiskt och socialt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Philip Koivunen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christoffer E: Bra bilder och uppsatt, kanske lite dåligt framfört men annars bra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Khalid: Mycket bra och lärorikt men vissa pratade för snabbt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Giovanni: Bra redovisning och bra fakta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp BILEN: Informativ redovisning med bra fakta, lite dåligt planerad men annars helt okej.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp pennan: Bra keynote, bra fakta men vissa läste väldigt mycket innantill.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra genomfört, väl förklarat. Man förstår hur saker fungerar, men skulle velat ha mer info om motorn. // Konstgödning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nizar: Mycket fakta som dessutom var intressant. Bra gjort.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Konstgödning ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14745262&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pakman123/konstgdslingen&amp;quot; title=&amp;quot;Konst gödning&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Konst gödning&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/pakman123&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;LikeABaws&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konstgödning. Vad är det? Och är det hållbart?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kevin Nygren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jacob Jäversjö&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alexander Litholm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp BILEN: Bra fakta, vart lite oseriöst, pratade tydligt men lite för snabbt vissa gånger.&lt;br /&gt;
Grupp Flygplan: Väldigt mycket fakta, lite tråkigt när ni läser texten rakt upp o ner och inte har någon ögonkontakt med publiken överhuvudtaget.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Khalid: Bra redovisning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp pennan: Ni hade bra fakta, men kunde inte utantill och var lite oseriösa.&lt;br /&gt;
Dawood. bra och rolig jobb. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nizar: Det blev lite oseriöst under redovisningen men annars var det bra fakta.&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kläder ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14765790&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot;  align=&amp;quot;right&amp;quot;  frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/sewynn/klder&amp;quot; title=&amp;quot;Kläder&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Kläder&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/sewynn&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Peter&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kläder - Vi har forskat om kläder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Peter Larsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Dawood Al-Salihi &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Axel Möller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christoffer Ekberg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Khalid: Bra fakta och intressant att lyssna till. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grupp BILEN: Kändes förberett, intressant fakta, klart och tydligt tal.  	&lt;br /&gt;
Grupp Flygplan: Kungligt, väldigt bra, den var lätt att följa. Intresssant fakta och bara det viktigtaste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bra redovisat, bra kroppspråk. Det gick lite snabbt och det blev förlångt, så det kändes utdraget. Annars väldigt bra förberedda. Bra gjort! // Konstgödning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nizar: Ni verkade vara förberedda och kom med lärorik fakta. Bra presenterat!&lt;br /&gt;
{{clear}} &lt;br /&gt;
----------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vägar ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I den är presentationen pratar vi om vägar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;TE12C&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:  Julius Celik, Frej Bäck, Isa, Daniel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: Det här var ... --[[Användare:Hakan|Håkan Elderstig]] 17 oktober 2012 kl. 10.32 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Läkemedel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14762749&amp;quot; width=&amp;quot;342&amp;quot; height=&amp;quot;291&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt; &amp;lt;div style=&amp;quot;margin-bottom:5px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt; &amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/antonpihl1/teknikentrepenrskap-keynote-antonemiloscarcasandra&amp;quot; title=&amp;quot;Teknik:entrepenörskap : keynote anton:emil:oscar:casandra&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Teknik:entrepenörskap : keynote anton:emil:oscar:casandra&amp;lt;/a&amp;gt; &amp;lt;/strong&amp;gt; from &amp;lt;strong&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.slideshare.net/antonpihl1&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;Anton Pihl&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kort beskrivning av arbetet: Eftersom man inte kunde lägga in text till varje bild utöver bullets så kommer jag länka till våran grupps text längre ner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Klass:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Deltagare&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
* Anton,&lt;br /&gt;
* Emil,&lt;br /&gt;
* Oskar,&lt;br /&gt;
* Cassandra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://www.slideshare.net/antonpihl1/slideshelf&amp;quot; width=&amp;quot;490px&amp;quot; height=&amp;quot;470px&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:none;&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Respons&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
: plats för att skriva responser&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{clear}}&lt;br /&gt;
------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jakob</name></author>
	</entry>
</feed>