<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sv">
	<id>https://wikiskola.se/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Chrjan</id>
	<title>Wikiskola - Användarbidrag [sv]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikiskola.se/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Chrjan"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php/Special:Bidrag/Chrjan"/>
	<updated>2026-04-23T14:04:15Z</updated>
	<subtitle>Användarbidrag</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.1</generator>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18415</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18415"/>
		<updated>2012-10-02T12:31:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* skriftspråket */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyget ==&lt;br /&gt;
 * Philip Koivunen&lt;br /&gt;
 * Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
 * Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
 * Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kläder ==&lt;br /&gt;
 * Peter Larsson&lt;br /&gt;
 * Dawood Al-Salihi&lt;br /&gt;
 * Christoffer Ekberg&lt;br /&gt;
 * Axel Möller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
 * Douglas Envang&lt;br /&gt;
 * Samuel Jordmark&lt;br /&gt;
 * Axel Öhlander&lt;br /&gt;
 * Nizar Zalet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
 * Alexander Litholm&lt;br /&gt;
 * Jakob Jäversjö&lt;br /&gt;
 * Kevin Nygren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18414</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18414"/>
		<updated>2012-10-02T12:28:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* kläder */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyget ==&lt;br /&gt;
 * Philip Koivunen&lt;br /&gt;
 * Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
 * Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
 * Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kläder ==&lt;br /&gt;
 * Peter Larsson&lt;br /&gt;
 * Dawood Al-Salihi&lt;br /&gt;
 * Christoffer Ekberg&lt;br /&gt;
 * Axel Möller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
 * Alexander Litholm&lt;br /&gt;
 * Jakob Jäversjö&lt;br /&gt;
 * Kevin Nygren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18406</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18406"/>
		<updated>2012-10-02T12:08:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* kläder */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyget ==&lt;br /&gt;
 * Philip Koivunen&lt;br /&gt;
 * Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
 * Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
 * Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kläder ==&lt;br /&gt;
* Peter Larsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
 * Alexander Litholm&lt;br /&gt;
 * Jakob Jäversjö&lt;br /&gt;
 * Kevin Nygren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18405</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18405"/>
		<updated>2012-10-02T12:07:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* sextanten */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyget ==&lt;br /&gt;
 * Philip Koivunen&lt;br /&gt;
 * Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
 * Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
 * Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kläder ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
 * Alexander Litholm&lt;br /&gt;
 * Jakob Jäversjö&lt;br /&gt;
 * Kevin Nygren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18404</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18404"/>
		<updated>2012-10-02T12:02:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* konstgödning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyget ==&lt;br /&gt;
 * Philip Koivunen&lt;br /&gt;
 * Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
 * Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
 * Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
 * Alexander Litholm&lt;br /&gt;
 * Jakob Jäversjö&lt;br /&gt;
 * Kevin Nygren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18403</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18403"/>
		<updated>2012-10-02T11:56:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* flyg */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyget ==&lt;br /&gt;
 * Philip Koivunen&lt;br /&gt;
 * Jakob Johannesson&lt;br /&gt;
 * Douglas Friedrich&lt;br /&gt;
 * Jonathan Martinsson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18401</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18401"/>
		<updated>2012-10-02T11:50:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* nanoteknik */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
 * Jens Ahlgren&lt;br /&gt;
 * Fredrik Oldenburg&lt;br /&gt;
 * Billy Larsson&lt;br /&gt;
 * Anton Chekhov&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18397</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18397"/>
		<updated>2012-10-02T11:37:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* blyerstspennan */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
 * Carl Lindblad Nyman&lt;br /&gt;
 * Jonatan Jall Jahaj&lt;br /&gt;
 * Fredrik Melander&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18396</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18396"/>
		<updated>2012-10-02T11:31:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* bilen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
 * Patrik Hoffmann&lt;br /&gt;
 * Khalid Suleiman Abdu&lt;br /&gt;
 * Viktor Strandberg&lt;br /&gt;
 * Giovanni Prando Amusquivar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18373</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18373"/>
		<updated>2012-10-02T06:55:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* järnväg */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18372</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18372"/>
		<updated>2012-10-02T06:54:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* järnväg */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
* kalle&lt;br /&gt;
*nisse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18371</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18371"/>
		<updated>2012-10-02T06:53:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* järnväg */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
kalle kula,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18307</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18307"/>
		<updated>2012-10-01T19:52:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg == &lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18304</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18304"/>
		<updated>2012-10-01T19:50:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* järnväg */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg == Karl Kula&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18303</id>
		<title>Diskussion:Innovation och samhällsnytta</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Diskussion:Innovation_och_samh%C3%A4llsnytta&amp;diff=18303"/>
		<updated>2012-10-01T19:49:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: /* järnväg */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
__NOTITLE__&lt;br /&gt;
Välj ert projekt här:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= TE12 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== vägar ==&lt;br /&gt;
== järnväg ==&lt;br /&gt;
kalle kula&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sjöfart ==&lt;br /&gt;
== flyg ==&lt;br /&gt;
== telekom ==&lt;br /&gt;
== teve ==&lt;br /&gt;
== post ==&lt;br /&gt;
== paketleveranser ==&lt;br /&gt;
== bilen ==&lt;br /&gt;
== sextanten ==&lt;br /&gt;
== energiförsörjning ==&lt;br /&gt;
== el ==&lt;br /&gt;
== värme ==&lt;br /&gt;
== tunnelbanan ==&lt;br /&gt;
== vatten och avlopp ==&lt;br /&gt;
== blyerstspennan ==&lt;br /&gt;
== skriftspråket ==&lt;br /&gt;
== tidmätning ==&lt;br /&gt;
== konstgödning ==&lt;br /&gt;
== nanoteknik ==&lt;br /&gt;
== kemiska bekämpningsmedel ==&lt;br /&gt;
== läkemedel ==&lt;br /&gt;
== pappersteknik ==&lt;br /&gt;
== plaster ==&lt;br /&gt;
== glas ==&lt;br /&gt;
== keramer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= EE-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== internet ==&lt;br /&gt;
== film ==&lt;br /&gt;
== musik ==&lt;br /&gt;
== kameran ==&lt;br /&gt;
== GPS ==&lt;br /&gt;
== CD/DVD/BlueRay ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= NV-elever =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== antibiotika ==&lt;br /&gt;
== insulin ==&lt;br /&gt;
== genteknik, GMO ==&lt;br /&gt;
== PCR ==&lt;br /&gt;
== algodling ==&lt;br /&gt;
== cellulosa ==&lt;br /&gt;
== fotospektroskopi ==&lt;br /&gt;
== fosterdiagnostik ==&lt;br /&gt;
== fermentation ==&lt;br /&gt;
== odlingssystem ==&lt;br /&gt;
== livsmedelsproduktion ==&lt;br /&gt;
== mejeriprodukter ==&lt;br /&gt;
== bröd ==&lt;br /&gt;
== etc ==&lt;br /&gt;
== vävnadsodling ==&lt;br /&gt;
== pacemakern ==&lt;br /&gt;
== titanimplantat ==&lt;br /&gt;
== hörapparaten ==&lt;br /&gt;
== in vitro fertilisering ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiskola.se/index.php?title=Energi&amp;diff=11087</id>
		<title>Energi</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiskola.se/index.php?title=Energi&amp;diff=11087"/>
		<updated>2012-01-09T15:50:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chrjan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Provresultat, omprov och kommande prov. Prov på detta kapitel! Vi beslöt att ha provet den 23 november.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Laborationer i friktion och ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Arbete och energi sid 82-87 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Arbete&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Arbete  = kraft * sträcka&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kraften överför en mängd energi. Kraften uträttar ett arbet. Förkortas W (Work)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lägesenergi&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kallas också potentiell energi. Filmen förklarar mer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;Rn470XtSYK0&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://phet.colorado.edu/sims/collision-lab/collision-lab_en.html&amp;quot; width=&amp;quot;1000&amp;quot; height=&amp;quot;800&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Rörelseenergi&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kallas även kinetisk energi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;zhX01toLjZs&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Skateparken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I skateparken kan du se hur energin är konstant men växlar mellan lägsenergi och rörelseenergi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;position: relative; width: 300px; height: 232px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://phet.colorado.edu/sims/energy-skate-park/energy-skate-park_en.jnlp&amp;quot; style=&amp;quot;text-decoration: none;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;img src=&amp;quot;http://phet.colorado.edu/sims/energy-skate-park/energy-skate-park-screenshot.png&amp;quot; alt=&amp;quot;Energy Skate Park&amp;quot; style=&amp;quot;border: none;&amp;quot; width=&amp;quot;300&amp;quot; height=&amp;quot;232&amp;quot;/&amp;gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 76px; background-color: #FFF; opacity: 0.6; filter: alpha(opacity = 60);&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;table style=&amp;quot;position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 76px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;tr&amp;gt;&amp;lt;td style=&amp;quot;text-align: center; color: #000; font-size: 24px; font-family: Arial,sans-serif;&amp;quot;&amp;gt;Click to Run&amp;lt;/td&amp;gt;&amp;lt;/tr&amp;gt;&amp;lt;/table&amp;gt;&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mekanikens gyllende regel, sid 88-89 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
on v 45&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kommande labbar:&#039;&#039;&#039; Dela ut instruktioner till [[Fysik_A#Laborationer|labbarna]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Genomgång&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Det man vinner i kraft förlorar man i väg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Mekanikens_gyllene_regel.png|miniatyr|Person A behöver inte använda lika stor kraft som person B för att få upp vagnen på höjden, dock behöver han transportera den en längre sträcka. Bild från commons.wikimedia.org]]&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mekanikens gyllene regel&#039;&#039;&#039; kallas den lag inom mekaniken som lyder &amp;quot;&#039;&#039;Det du tjänar i kraft förlorar du i väg&#039;&#039;&amp;quot;. Hävstångsprincipen är ett exempel på den gyllene regeln, där man till exempel kan utnyttja ett långt spett för att lyfta på en tung sten som annars inte skulle gå att rubba.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Exempel&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
En tung cylinder ska rullas upp på ett flak med hjälp av en bräda. Det finns två olika brädor att välja mellan; en lång och en kort. Den korta brädan skapar en brantare lutning än den långa. För att rulla upp cylindern längst den långa brädan så krävs inte lika stor kraft, men sträckan blir således längre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbetet som utförs är det samma i båda fallen. / Texten ovan från svenska Wikipedia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Räkna&#039;&#039;&#039; uppgifterna: 507-514. [[Media:510-514.pdf|Lösningar till uppgifterna 510-514]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Effekt och verkningsgrad, sid 90-92 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
tis v 46&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Effekt&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verkningsgrad&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lösningar till uppgifterna:&#039;&#039;&#039; [[Media:514-522.pdf|514-522]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Laboration:&#039;&#039;&#039; Friktion&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Uppgift:&#039;&#039;&#039; Dessa två sidor på wikipedia är en smula oklara när de skriver om Joule, Watt och Wattsekunder. Gå in och redigera detta så det blir bättre: http://sv.wikipedia.org/wiki/Watt och http://sv.wikipedia.org/wiki/Effekt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Energiproduktion och energianvändning, sid 93-95 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ons v 46&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Laboration:&#039;&#039;&#039; Krafter och kraftmoment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Här finns inga egna uppgifter utan vi går direkt på A- och B-uppgifterna sid 98-100 och repeterar inför provet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Laboration: Energiomvandling ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tisdag vecka 47&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Efter laborationen repeterar vi inför provet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Användare:Hakan|hakan]] 22 november 2011 kl. 15.35 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Repetition inför provet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Rekommenderade Blandade A-uppgifter att lösa:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Om ni har ont om tid tycker jag ni ska fokusera på att lösa dessa uppgifter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 523, 524, 525, 526, 527, 528, 529, 531, 533, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:523-533-FysikA.pdf|Lösningar till uppgifterna 523-533]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Om ni har mer tid är alla övriga uppgifter nyttig träning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Frukt-29112011163401.pdf|Facit med lösningar]] till provet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Prov onsdag v 47 ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chrjan</name></author>
	</entry>
</feed>