Projektarbete 2013: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
(14 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
__NOTITLE__
__NOTITLE__
== Gymnasiearbetet ==
== Förslag på ämnen för gymnasiearbeten ==
 
=== Matematik ===
 
* Gymnasiearbeten med [http://www.geogebrainstitut.se/gyarb/gyarb.asp matematik och geoGebra].
 
=== Fysik ===
 
* [http://www.fysik.org/resurser/gymnasiet/gymnasiearbetet/ Fysik.org]
 
=== Teknik ===
 
* [http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.181551!/Menu/article/attachment/TE3.pdf Exempel på gymnasiearbete i teknik Skolverket]
* [https://ehinger.nu/undervisning/index.php/kurser/gymnasiearbete/ideer-till-gymnasiearbete.html Magnus Ehingers tips]
 
=== Arkitektur ===
 
* [https://utvecklamimers.wordpress.com/2013/03/05/gymnasiearbete-arkitektur/ Jan Lenanders allmänna beskrivning]
 
=== Bygg vidare på tidigare arbeten ===


Nu ska vi joba med era projektarbeten.
* Teslaspolen: testa, utvärdera och skapa en instruktion.
* [http://swiki.se/TISboden/ TIS-boden]: optimera och vidareutveckla konceptet (billigare, lättare att bygga, bättre beskrivning, fler storlekar, etc).


'''Mål:'''
== [[Introduktion till gymnasiearbetet]] - vt åk 2 ==
: Det långsiktiga målet är att ni alla ska få godkänt på gymnasiearbetet.
: Dagens mål är att ni ska ha bestämt  inriktning och börjat skriva på er projektrapport.


== Pass - Inspiration ==
Ett material för en temadag på våren i tvåan.


<html>
== Planering - Hösten i åk 3==
<iframe src="http://embed.ted.com/talks/lang/sv/steven_johnson_where_good_ideas_come_from.html" width="560" height="315" align="right" frameborder="0" scrolling="no" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe>
</html>


* Inspiration - [http://embed.ted.com/talks/lang/sv/steven_johnson_where_good_ideas_come_from.html steven johnson where good ideas come from] se till höger.
=== Kort beskrivning av projektidén ===
* kreativitet - diskussion
* inspiration. [http://wikiskola.se/images/Gymnasiearbete_-_Inspiration.pptx Peters PPT]
* [http://korsord.cc/random?form_selection=1&limit=10&lang=sv&class=2&level=ALL&action=show Slumpade ord] kan paras ihop och generera oväntade idéeer. En bra metod att öva och pröva. 10 min.
* Brainstorma om projekt ideer och redovisa för varandra. Vi skulle kunna bolla två och två och rotera förbi alla. Elevator pitch - spontana kommentarer utan att slå ner på något. Ha anteckningsmöjlighet till hands.
* Formulera era egna idéer i ord
* Samling alla och presentera sin idé på en 20 sek.


Det första du ska göra är och en kort beskrivning av projektet.


{{clear}}
När du har en beskrivning går det lättare att hitta på en '''titel''' på arbetet.
 
=== Frågeställningar ===
 
Två är lagom. Du ska beskriva vad ditt arbete kommer att leda till för ny kunskap.
 
=== Avgränsningar och Omvärldsanalys ===


== Lunch ==
Här samlar du källor. Skriv korta beskrivningar av källorna. Skapa en löpande text som beskriver vad som ar känt


Sätt dig avsiktligt med några du inte känner så bra. Passa på att diskutera deras projektidéer. Du kan få många värdefulla tips och nya tankar.
Detta arbete ger text till två avsnitt i rapporten, nämligen '''Avgränsningar''' och '''Källor'''.


== Pass 2- Komma igång==
=== Tidsplan och GANTT ===


* [http://ed.ted.com/on/snnkx1Mx#watch TEDed] som inspiration.
* Genomgång av hur man skriver nedanstående en i taget och fokus på en i taget.
** Syfte
** Frågeställningar
** Avgränsningar
* Börja skriva på rapporten enligt mallen som finns på SS.
{{clear}}


Ert projekt behöver planeras. Det ska vara klart i vår men det är viktigt att ni håller farten uppe hela tiden. Vilka delar behöver ni jobba med och när ska det ske.




== Anmäl ditt projekt ==
Vi börjar med en tankekarta. Sedan får ni diskutera och skapa en tidsplan.


Skriv in ditt projekt på [https://docs.google.com/document/d/1uKoyy64caHDx_aKbAdPClWW5LiENq34b5GJPWH9ZGZU/edit?usp=sharing denna lista].
==== GANTT-shemat ====


Vi vill veta:
Ett GANTT-shema har projektets aktiviteter listade i ordning till vänster. I överkant är tidsaxeln som kan indelas i veckor eller månader. I rutorna markerar man när det ska vara aktivitet i projektet. Vartefter man blir klar med delaktiviteter markeras detta och man kan stämma av om man håller planen.
* ditt namn
* gymnasiearbetets titel
* kort presentation
* syfte
* frågeställningar
* avgränsningar
{{clear}}


== Förslag ämnen för gymnasiearbeten ==
[Http://wikiskola.se/images/Tidsplan.jpg Exempel en tidsplan gjord i Numbers]


Den som inte levererat frågeställningar och avgränsningar till deadline blir tilldelad ett ämne från denna lista.
===== GanttProject =====


Gymnasiearbeten med [http://www.geogebrainstitut.se/gyarb/gyarb.asp matematik och geoGebra].
: [http://www.ganttproject.biz Ganttproject är ett Open Source-progrram]
{{clear}}


Undervisa barn om teknik.
=== Loggboken ===


Makey Makey spel för förskolan.
En dagbok över dina aktiviteter i projektet.  


Mindstorms och Java.
* Skriv vad du har gjort. Total nedlagd tid och typ av aktivitet.
* Beskriv hur du arbetade (i grupp/ensam, vilken plats, osv)
* Skriv vilka problem du stött på.
* Vilket är nästa mål på kort sikt (för nästa halvtimme).


Mindstormskurser för högstadiet.
== Deadlines ==


En app eller hemsida där man ser var andra båtar befinner sig för att man ska kunna byta bilder med varandra.
* Senast söndagen den 13/3 skall gymnasiearbetet lämnas in till din handledare. Om du lämnar in senare än får du INTE opponera och riskerar därmed att få F på kursen. Godkänd opponering krävs för E.
* Fredagen den 18/3 får du veta vilket arbete du skall opponera på. Opponeringen sker torsdagen den 24/3 kl. 13-15.


== Bonusfilm ==
== Rapporten ==


<html>
Börja skriv direkt. Lyft in text pårespektive avsnitt vartefter du fått ok på dessa texter.
<iframe width="560" height="315" align="right" src="//www.youtube.com/embed/8EUy_82IChY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
</html>


* [http://www.youtube.com/watch?v=8EUy_82IChY What's Invisible?]
Min [[media: Gymnasiearbetsmall_med_rubriker_mm.pdf  | rapportmall som pdf]] in '''här'''

Versionen från 8 augusti 2016 kl. 11.35

Förslag på ämnen för gymnasiearbeten

Matematik

Fysik

Teknik

Arkitektur

Bygg vidare på tidigare arbeten

  • Teslaspolen: testa, utvärdera och skapa en instruktion.
  • TIS-boden: optimera och vidareutveckla konceptet (billigare, lättare att bygga, bättre beskrivning, fler storlekar, etc).

Introduktion till gymnasiearbetet - vt åk 2

Ett material för en temadag på våren i tvåan.

Planering - Hösten i åk 3

Kort beskrivning av projektidén

Det första du ska göra är och en kort beskrivning av projektet.

När du har en beskrivning går det lättare att hitta på en titel på arbetet.

Frågeställningar

Två är lagom. Du ska beskriva vad ditt arbete kommer att leda till för ny kunskap.

Avgränsningar och Omvärldsanalys

Här samlar du källor. Skriv korta beskrivningar av källorna. Skapa en löpande text som beskriver vad som ar känt

Detta arbete ger text till två avsnitt i rapporten, nämligen Avgränsningar och Källor.

Tidsplan och GANTT

Ert projekt behöver planeras. Det ska vara klart i vår men det är viktigt att ni håller farten uppe hela tiden. Vilka delar behöver ni jobba med och när ska det ske.


Vi börjar med en tankekarta. Sedan får ni diskutera och skapa en tidsplan.

GANTT-shemat

Ett GANTT-shema har projektets aktiviteter listade i ordning till vänster. I överkant är tidsaxeln som kan indelas i veckor eller månader. I rutorna markerar man när det ska vara aktivitet i projektet. Vartefter man blir klar med delaktiviteter markeras detta och man kan stämma av om man håller planen.

Exempel på en tidsplan gjord i Numbers

GanttProject
Ganttproject är ett Open Source-progrram

Loggboken

En dagbok över dina aktiviteter i projektet.

  • Skriv vad du har gjort. Total nedlagd tid och typ av aktivitet.
  • Beskriv hur du arbetade (i grupp/ensam, vilken plats, osv)
  • Skriv vilka problem du stött på.
  • Vilket är nästa mål på kort sikt (för nästa halvtimme).

Deadlines

  • Senast söndagen den 13/3 skall gymnasiearbetet lämnas in till din handledare. Om du lämnar in senare än får du INTE opponera och riskerar därmed att få F på kursen. Godkänd opponering krävs för E.
  • Fredagen den 18/3 får du veta vilket arbete du skall opponera på. Opponeringen sker torsdagen den 24/3 kl. 13-15.

Rapporten

Börja skriv direkt. Lyft in text pårespektive avsnitt vartefter du fått ok på dessa texter.

Min rapportmall som pdf in här