Projektarbete 2013: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
(31 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
Nu ska vi joba med era projektarbeten.
__NOTITLE__
== Förslag på ämnen för gymnasiearbeten ==


'''Mål:''' Ni ska ha bestämt er för inriktning och börjat skriva på er projektrapport.
=== Matematik ===


== Pass 1 ==
* Gymnasiearbeten med [http://www.geogebrainstitut.se/gyarb/gyarb.asp matematik och geoGebra].


<html>
=== Fysik ===
<iframe src="http://embed.ted.com/talks/lang/sv/steven_johnson_where_good_ideas_come_from.html" width="560" height="315" align="right" frameborder="0" scrolling="no" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe>
</html>


* Inspiration - [http://embed.ted.com/talks/lang/sv/steven_johnson_where_good_ideas_come_from.html steven johnson where good ideas come from] se till höger.
* [http://www.fysik.org/resurser/gymnasiet/gymnasiearbetet/ Fysik.org]
* kreativitet - diskussion
* inspiration. Peter PPT
* [http://korsord.cc/random?form_selection=1&limit=10&lang=sv&class=2&level=ALL&action=show Slumpade ord] kan paras ihop och generera oväntade idéeer. En bra metod att öva och pröva. 10 min.
* Brainstorma om projekt ideer och redovisa för varandra. Vi skulle kunna bolla två och två och rotera förbi alla. Elevator pitch - spontana kommentarer utan att slå ner på något. Ha anteckningsmöjlighet till hands.
* Formulera era egna idéer i ord
* Samling alla och presentera sin idé på en 20 sek.


=== Teknik ===


* [http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.181551!/Menu/article/attachment/TE3.pdf Exempel på gymnasiearbete i teknik Skolverket]
* [https://ehinger.nu/undervisning/index.php/kurser/gymnasiearbete/ideer-till-gymnasiearbete.html Magnus Ehingers tips]
=== Arkitektur ===
* [https://utvecklamimers.wordpress.com/2013/03/05/gymnasiearbete-arkitektur/ Jan Lenanders allmänna beskrivning]
=== Bygg vidare på tidigare arbeten ===
* Teslaspolen: testa, utvärdera och skapa en instruktion.
* [http://swiki.se/TISboden/ TIS-boden]: optimera och vidareutveckla konceptet (billigare, lättare att bygga, bättre beskrivning, fler storlekar, etc).
== [[Introduktion till gymnasiearbetet]] - vt åk 2 ==
Ett material för en temadag på våren i tvåan.
== Planering - Hösten i åk 3==
=== Kort beskrivning av projektidén ===
Det första du ska göra är och en kort beskrivning av projektet.
När du har en beskrivning går det lättare att hitta på en '''titel''' på arbetet.
=== Frågeställningar ===
Två är lagom. Du ska beskriva vad ditt arbete kommer att leda till för ny kunskap.
=== Avgränsningar och Omvärldsanalys ===
Här samlar du källor. Skriv korta beskrivningar av källorna. Skapa en löpande text som beskriver vad som ar känt
Detta arbete ger text till två avsnitt i rapporten, nämligen '''Avgränsningar''' och '''Källor'''.
=== Tidsplan och GANTT ===
Ert projekt behöver planeras. Det ska vara klart i vår men det är viktigt att ni håller farten uppe hela tiden. Vilka delar behöver ni jobba med och när ska det ske.
Vi börjar med en tankekarta. Sedan får ni diskutera och skapa en tidsplan.
==== GANTT-shemat ====
Ett GANTT-shema har projektets aktiviteter listade i ordning till vänster. I överkant är tidsaxeln som kan indelas i veckor eller månader. I rutorna markerar man när det ska vara aktivitet i projektet. Vartefter man blir klar med delaktiviteter markeras detta och man kan stämma av om man håller planen.
[Http://wikiskola.se/images/Tidsplan.jpg Exempel på en tidsplan gjord i Numbers]
===== GanttProject =====
: [http://www.ganttproject.biz Ganttproject är ett Open Source-progrram]
{{clear}}
{{clear}}


== Lunch ==
=== Loggboken ===
 
En dagbok över dina aktiviteter i projektet.
 
* Skriv vad du har gjort. Total nedlagd tid och typ av aktivitet.
* Beskriv hur du arbetade (i grupp/ensam, vilken plats, osv)
* Skriv vilka problem du stött på.
* Vilket är nästa mål på kort sikt (för nästa halvtimme).


Sätt dig avsiktligt med några du inte känner så bra. Passa på att diskutera deras projektidéer. Du kan få många värdefulla tips och nya tankar.
== Deadlines ==


== Pass 2- Komma ==
* Senast söndagen den 13/3 skall gymnasiearbetet lämnas in till din handledare. Om du lämnar in senare än får du INTE opponera och riskerar därmed att få F på kursen. Godkänd opponering krävs för E.
* Fredagen den 18/3 får du veta vilket arbete du skall opponera på. Opponeringen sker torsdagen den 24/3 kl. 13-15.


* [http://ed.ted.com/on/snnkx1Mx#watch TEDed] som inspiration.
== Rapporten ==
* Genomgång av hur man skriver nedanstående en i taget och fokus på en i taget.
** Syfte
** Frågeställningar
** Avgränsningar
* Börja skriva på rapporten enligt mallen som finns på SS.


Börja skriv direkt. Lyft in text pårespektive avsnitt vartefter du fått ok på dessa texter.


Avlutning:
Min [[media: Gymnasiearbetsmall_med_rubriker_mm.pdf  | rapportmall som pdf]] in '''här'''
* [http://www.youtube.com/watch?v=8EUy_82IChY What's Invisible?]

Versionen från 8 augusti 2016 kl. 11.35

Förslag på ämnen för gymnasiearbeten

Matematik

Fysik

Teknik

Arkitektur

Bygg vidare på tidigare arbeten

  • Teslaspolen: testa, utvärdera och skapa en instruktion.
  • TIS-boden: optimera och vidareutveckla konceptet (billigare, lättare att bygga, bättre beskrivning, fler storlekar, etc).

Introduktion till gymnasiearbetet - vt åk 2

Ett material för en temadag på våren i tvåan.

Planering - Hösten i åk 3

Kort beskrivning av projektidén

Det första du ska göra är och en kort beskrivning av projektet.

När du har en beskrivning går det lättare att hitta på en titel på arbetet.

Frågeställningar

Två är lagom. Du ska beskriva vad ditt arbete kommer att leda till för ny kunskap.

Avgränsningar och Omvärldsanalys

Här samlar du källor. Skriv korta beskrivningar av källorna. Skapa en löpande text som beskriver vad som ar känt

Detta arbete ger text till två avsnitt i rapporten, nämligen Avgränsningar och Källor.

Tidsplan och GANTT

Ert projekt behöver planeras. Det ska vara klart i vår men det är viktigt att ni håller farten uppe hela tiden. Vilka delar behöver ni jobba med och när ska det ske.


Vi börjar med en tankekarta. Sedan får ni diskutera och skapa en tidsplan.

GANTT-shemat

Ett GANTT-shema har projektets aktiviteter listade i ordning till vänster. I överkant är tidsaxeln som kan indelas i veckor eller månader. I rutorna markerar man när det ska vara aktivitet i projektet. Vartefter man blir klar med delaktiviteter markeras detta och man kan stämma av om man håller planen.

Exempel på en tidsplan gjord i Numbers

GanttProject
Ganttproject är ett Open Source-progrram

Loggboken

En dagbok över dina aktiviteter i projektet.

  • Skriv vad du har gjort. Total nedlagd tid och typ av aktivitet.
  • Beskriv hur du arbetade (i grupp/ensam, vilken plats, osv)
  • Skriv vilka problem du stött på.
  • Vilket är nästa mål på kort sikt (för nästa halvtimme).

Deadlines

  • Senast söndagen den 13/3 skall gymnasiearbetet lämnas in till din handledare. Om du lämnar in senare än får du INTE opponera och riskerar därmed att få F på kursen. Godkänd opponering krävs för E.
  • Fredagen den 18/3 får du veta vilket arbete du skall opponera på. Opponeringen sker torsdagen den 24/3 kl. 13-15.

Rapporten

Börja skriv direkt. Lyft in text pårespektive avsnitt vartefter du fått ok på dessa texter.

Min rapportmall som pdf in här