Mentor: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
VisuellWikitext
Ingen redigeringssammanfattning
 
(14 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
== Uppstart ht 2012 ==
== Förslag på aktiviteter på uppstartsdagar ==


=== Förmiddag ===
=== I klassrummet ===


* 09.00 Information, peppning, mm. PPT med formativ bedömning.
* Namnlekar.  
* 10-12 Workshop om formativ bedömning
** Sitta i ring och komma ihåg varandras namn, ett efter ett.
** Vi delar TE11
** Presentera sig med namn och något (djur? saker?) som börjar på samma bokstav?
** Fridas PPT
* Elever intervjuar varandra i grupper om tre och presenterar varandra för resten av klassen.
*** Exempel på matriser, generella med kriterier och provspecifika
* Elever sorterar sig på led efter förnamn, födelsemånad, etc.
*** Instruktionen nedan
* Eleverna skriver brev till sig själva som de får på studenten.
** Läsa engelsk text med moraliskt uppbyggligt innehåll, 20 min
* Uppfinn något utifrån två random ord. Idéprocesser Wikiskola
** Skriva, återberätta essensen i texten, 20 min
* Hur många användningsområden för ett gem?
** Skapa bedömningsmall utifrån ett tomt formulär, 20 min
* Personlighetstester. [[Entreprenöriella egenskaper]] Titta efter 41 frågor. Därefter Mingel hitta likasinnade (eller kompletterande egenskaper för ett team).
*** Vilka kriterier
* Kahoot med bild och namn.
*** Vilka aspekter
* Gruppkahoot [https://create.kahoot.it/#quiz/f71ece6f-c408-4106-a9fd-9ab62d5f8268 How Good is Your Memory?]
*** Formulera i rutor i tom mall med rubriker.  
* sant och falskt-lek
** Diskuterar exempel på mallar, 10 min
* Hur fort skriver du på tangentbordet? [http://www.typeracer.com Typeraceer]
** Eleverna förbättra, 10 min
* Research kring våra partnerföretag.
** Byter uppsats, bedömer och lämnar tillbaks uppsats med sin mall. 20 min
* Bridge builder app som träning inför brobygget. Kanske fusk?
** reflektera över bedömningen, diskutera. , 10 min
* Diskutera i grupp vad man har för framtidsdrömmar/ambitioner.  
* fotografera r Kanoot.


=== Lunch på skolan ===
=== Utomhusaktiviteter ===


* Vi har sagt till om att våra elever äter på skolan
* femton
* banankull
* boule
* kubb
* brännboll
* fotboll


=== Eftermiddag ===
== Information på föräldramöte ==


==== Studiebesök 1 . TV4 ====
=== Årskurs 2 ===


'''Samling 13.45: Tegeluddsvägen 3-5'''
# Hur skolstarten var, exempelvis - Vi har haft en bra skolstart med ovanligt få justeringar i klassernas sammansättningar. Vi har tagit emot några elever från en annan skola som kommit in bra i klasserna.
# Hösten i tvåan är jobbigast, kämpa på!
# ​Hur fungerar meritpoäng?
# När gör man individuella valet?
# Vi har förbättrat rutinerna för prövningarav elever som har F.
# Vi har numera även en specialpedagog.
# Allumnielever berättar om positiva eerfarenheter, exempelvis att man kan komma in på sin önskade utbildning utan A i alla ämnen.
# I tvåan blir de flesta elever myndiga vilket innebär att autorapporter till er föräldrar försvinner om inte eleverna själva kryssar i att de ska fortsätta komma.


Studiebsök på tv
==== Bra länkar ====
* Vi ger några tekniska frågeställningar som de kan reflektera över
* Det är en uppgift att de ska reflektera över det viktigaste på besöket. Detta ska de skriva på engelska.


En grupp om 25 är inbokad på [http://nyhetsbolaget.se/ TV4/Nyhetsbolaget].  
* [https://www.gymnasium.se/meritvarde Räkna ut ditt meritvärde]
Välkomna 14.00 den 21 augusti. Fråga efter mig i receptionen.
* [https://www.gymnasieguiden.se/informeras/meritpoaeng-meritkurser-omradeskurser Meritpoäng - Gymnasieguiden]
* [https://antagning.se/sv/Det-har-galler-for-dig-som-gatt/Gymnasieskolan/Gymnasieexamen-2014/Meritpoang/ Meritpoäng - Antagning.se]
Mvh
* [https://www.studentum.se/se/studentum/rakna-ut-betyg/meritpoang.aspx Meritpoäng och områdesbehörighet]
Thomas Willtorp
* [https://www.kth.se/utbildning/kontakt/fragor-och-svar-1.367612 KTH - Frågor och svar]
Kommunikationsansvarig
Nyhetsbolaget Sverige


==== Studiebesök 2 - ej klart ====
== Tänkbara studiebesök ==
 
Kontakta dessa och fråga:
 
Tidningshus
 
kanal 5
 
Danderyds sjukhus, Karolinska
 
* Tele 2 '''Inte ringt'''
 
  Du kan ringa detta nummer: 08-56 26 40 00 (vx)
Pia Ålstrand hr
Birgit Imponen 070 56 26 46 07.
birgit.imponen@tele2.com
 
=== Studiebesök kommande ===


* [http://nyhetsbolaget.se/ TV4/Nyhetsbolaget].
* Bahnhof '''Svarade inte'''
* Bahnhof '''Svarade inte'''
* SVT '''Funkar inte'''
** Ledsen.  Vi har lediga tider (16.30) 5/9, 10/9, 12/9, 26 och 27/9.
Man skulle kunna använda http://www.transfer.nu/Transfer/skolor/skolor.jspx?pageId=3
* Trimble ?
* Ågesta kärnkraftverk
* Ågesta kärnkraftverk
** http://www.antus.org/bunker/%C5gesta.htm
** http://www.antus.org/bunker/%C5gesta.htm
** Thomas Rådeby som jobbar på SVAFO som ansvarig för avvecklingsarbetet/planeringen för Ågesta. Idag delar SVAFO och Vattenfall på ägandeskapet för Ågesta men snart kommer SVAFO att överta det kärntekniska tillståndet för denna anläggning.
** Thomas Rådeby som jobbar på SVAFO som ansvarig för avvecklingsarbetet/planeringen för Ågesta. Idag delar SVAFO och Vattenfall på ägandeskapet för Ågesta men snart kommer SVAFO att överta det kärntekniska tillståndet för denna anläggning.
Koordinater
WGS 84 (lat, lon):
    N 59° 12.331', E 18° 4.848'
WGS 84 decimal (lat, lon):
    59.20552, 18.08080
RT90:
    6567148, 1629997
SWEREF99 TM:
    6567001, 675903
=== Återkoppling ===
* Första engelskalektionen kommer sedan att användas för att eleverna ger respons på varandra
* Första fysiken kan förhoppningsvis ta upp prefix och tiopotenser från besöket, GBps, Tbytre, osv
== Mentorsrollen ==
** Samla in omdömen på SchoolSoft
** Inför mitterminskonf rapportera elever m otillräckliga resultat
** Verka för att elever gör prövningar
** utv samtal
** föräldramöten v behov
** kontaktperson mot hemmet
** v terminsstart uppdatera kontaktuppgifter i SS
** Rapportera till Lura om elev byter inriktning, slutar etc
** Mentorstid ca en ång per vecka. I samband m lektion.
** SL-kort, nycklar, inloggn SS
** Informera om aktuella händelser.
** Ansvara för utvärderingar och att klassråd genomförs.
** info om handboken, likabebandlingsplan, drogplan och examensmål.
** Rapportera elever som mår dåligt till elevvårdsteamet (även misstankar om drogberoende), eller elever med hög frånvaro
** Överblick över elevens studiesituation, kursval, studieplan, individuella scheman, etc.
** Samla in blanketter till Laura.
** Stämma av CSN-frånvarouppgifter.
** Delta i och ansvara för klassaktiviteter.
== Skolavslutning 2012 ==
[[Tal till TENF111 vt 2012]]
== Anteckningar från föredrag på beroendedag v13 2012 ==
Jag kommer att anteckna frågeställningar som berör klassen och som vi kan ha på efterföljande diskussion.
=== Ren idrott ===
* På vilket sätt är det viktigt för er att ha kunskap om doping?
* Hur vanligt med doping inom motionsidrott. Varför dopar man sig där?
* Jämför grupptryck om rökninng. Många tror att alla andra tycker det är snyggt med muskler.
=== Non Smoking Generation ===
* Finns det myter om tobak? Glasfiber i snuset, sant eller inte?
** http://sv.wikipedia.org/wiki/Snus
** Varför uppstår de och vilken skada gör de?
* Är det för mycket temadagar om rökning eller beroende?
* Är det onödigt ta bort bilder på cigaretter från filmen om STG
* Malawi, barnarbete, förgiftning genom beröring
* Varför tror ni det finns tankar om att snus är mindre farligt än rökning.
* Marlboro och kläder.


=== Spelberoende ===
== Läs mer ==


beroende, missbruk
Länkar till äldre sidor som eventuellt kan ge några uppslag. (men troligare borde tas bort vid tillfälle)


[[Mentorsskapet]]


Facebook
[[Mentorsmys_inför_jullovet|Mentorsnys inför jullovet]]
dataspel
Se filmer
Teveserier


== Tidigare sidor från högstadiet ==
[[Mentorsskapet|Att vara mentor på högstadiet]] innebär helt andra utmaningar vilket denna sida handlar om.
[[Mentorsskapet|Att vara mentor på högstadiet]] innebär helt andra utmaningar vilket denna sida handlar om.

Nuvarande version från 30 augusti 2018 kl. 15.55

Förslag på aktiviteter på uppstartsdagar

I klassrummet

  • Namnlekar.
    • Sitta i ring och komma ihåg varandras namn, ett efter ett.
    • Presentera sig med namn och något (djur? saker?) som börjar på samma bokstav?
  • Elever intervjuar varandra i grupper om tre och presenterar varandra för resten av klassen.
  • Elever sorterar sig på led efter förnamn, födelsemånad, etc.
  • Eleverna skriver brev till sig själva som de får på studenten.
  • Uppfinn något utifrån två random ord. Idéprocesser Wikiskola
  • Hur många användningsområden för ett gem?
  • Personlighetstester. Entreprenöriella egenskaper Titta efter 41 frågor. Därefter Mingel hitta likasinnade (eller kompletterande egenskaper för ett team).
  • Kahoot med bild och namn.
  • Gruppkahoot How Good is Your Memory?
  • sant och falskt-lek
  • Hur fort skriver du på tangentbordet? Typeraceer
  • Research kring våra partnerföretag.
  • Bridge builder app som träning inför brobygget. Kanske fusk?
  • Diskutera i grupp vad man har för framtidsdrömmar/ambitioner.
  • fotografera r Kanoot.

Utomhusaktiviteter

  • femton
  • banankull
  • boule
  • kubb
  • brännboll
  • fotboll

Information på föräldramöte

Årskurs 2

  1. Hur skolstarten var, exempelvis - Vi har haft en bra skolstart med ovanligt få justeringar i klassernas sammansättningar. Vi har tagit emot några elever från en annan skola som kommit in bra i klasserna.
  2. Hösten i tvåan är jobbigast, kämpa på!
  3. ​Hur fungerar meritpoäng?
  4. När gör man individuella valet?
  5. Vi har förbättrat rutinerna för prövningarav elever som har F.
  6. Vi har numera även en specialpedagog.
  7. Allumnielever berättar om positiva eerfarenheter, exempelvis att man kan komma in på sin önskade utbildning utan A i alla ämnen.
  8. I tvåan blir de flesta elever myndiga vilket innebär att autorapporter till er föräldrar försvinner om inte eleverna själva kryssar i att de ska fortsätta komma.

Bra länkar

Tänkbara studiebesök

  • TV4/Nyhetsbolaget.
  • Bahnhof Svarade inte
  • Ågesta kärnkraftverk
    • http://www.antus.org/bunker/%C5gesta.htm
    • Thomas Rådeby som jobbar på SVAFO som ansvarig för avvecklingsarbetet/planeringen för Ågesta. Idag delar SVAFO och Vattenfall på ägandeskapet för Ågesta men snart kommer SVAFO att överta det kärntekniska tillståndet för denna anläggning.

Läs mer

Länkar till äldre sidor som eventuellt kan ge några uppslag. (men troligare borde tas bort vid tillfälle)

Mentorsskapet

Mentorsnys inför jullovet

Att vara mentor på högstadiet innebär helt andra utmaningar vilket denna sida handlar om.

Hämtad från ”https://wikiskola.se/index.php?title=Mentor&oldid=47731”