Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Rad 89: Rad 89:
Det blir en robotkurs. Ge eleverna uppgifter att bygga och demonstrera demonstratorer som jag bestämmer. Ingen ledtid i att bestämma och designa. SSIS får demonstratorer. Vi jämför olika tekniska plattformar. Vi kan avsluta med ett friare robotprojekt. Vi borde köpa in hela robotkit dessutom. (sånt vi borde ha för våra besökande mattestugeingenjörer).
Det blir en robotkurs. Ge eleverna uppgifter att bygga och demonstrera demonstratorer som jag bestämmer. Ingen ledtid i att bestämma och designa. SSIS får demonstratorer. Vi jämför olika tekniska plattformar. Vi kan avsluta med ett friare robotprojekt. Vi borde köpa in hela robotkit dessutom. (sånt vi borde ha för våra besökande mattestugeingenjörer).


EV3
==== EV3 ====
* https://www.youtube.com/watch?v=q5b-uP05ELA
* https://www.youtube.com/watch?v=q5b-uP05ELA
* https://www.youtube.com/watch?v=0R18ltvImV0
* https://www.youtube.com/watch?v=0R18ltvImV0
Rad 96: Rad 96:
* https://www.youtube.com/watch?v=C3idmWTPvrU
* https://www.youtube.com/watch?v=C3idmWTPvrU
* https://www.youtube.com/watch?v=hc9ewPKzCAs
* https://www.youtube.com/watch?v=hc9ewPKzCAs
* https://www.instructables.com/id/Pneumatic-Logic-Gates-Made-With-Simple-Tools/


Pneudino
==== Pneudino ====
* http://pneuduino.org/toolkit/
* http://pneuduino.org/toolkit/
* https://www.instructables.com/id/Remote-Controlled-Pneumatic-Cylinder/
* https://www.instructables.com/id/Remote-Controlled-Pneumatic-Cylinder/


Raspberry
==== Raspberry ====
* https://www.robotshop.com/en/pneumatics.html
* https://www.robotshop.com/en/pneumatics.html
* https://www.kiwi-electronics.nl/pneumatic-parts?lang=en
* https://www.kiwi-electronics.nl/pneumatic-parts?lang=en
* https://www.instructables.com/id/How-to-Create-a-Pneumatic-System-for-FIRST-Robots/
* https://www.instructables.com/id/How-to-Create-a-Pneumatic-System-for-FIRST-Robots/
* https://www.youtube.com/watch?v=mtu9AtU4GQ4
* https://www.youtube.com/watch?v=mtu9AtU4GQ4

Versionen från 23 september 2018 kl. 20.52

Läs in teorin

Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system

Litteraturseminarium

Bedömning:

Tänkbara frågor till litteraturseminarium system Teknik 2
Förbered dina anteckningar till seminaret i Teknik 2. Samma frågor som ovan men organiserade på ett annat sätt.
Seminariet hålls i grupper om åtta personer och pågår i 30 minuter. Vi använder två lektioner för seminariet. Den tid som ni inte deltar i seminariet kommer ni att få arbeta med en uppgift att presentera ett tekniskt system, se nedan.
Exempel för bedömning A på Hållbarhetsförmågan: Eleven redogör utförligt och nyanserat för energiomvandling, energiöverföring samt funktioner och begränsningar hos olika energisystem. Dessutom analyserar och värderar eleven med nyanserade omdömen tekniska lösningar hos energisystem utifrån systemens begränsningar, säkerhet och hållbart samhälle.
Du får ha datorn med på seminariet och titta på sidorna ovan samt använda dina anteckningar.
Om du inte lyckas bli bedömd på seminariet kommer du att få en annan uppgift. Exempelvis att göra en skriftlig sammanfattning eller ett skriftligt prov.

Presentation av ett tekniskt system

Uppgiften går ut på att skapa en presentation av ett av de fyra systemen

Fysiken i de fyra tekniska systemen

Läs igenom texterna på denna sida:

Teoriavsnitt: Fysiken i mekaniska, pneumatiska, hyrauliska och elektriska system

Formelsamling: Formelsamling i Fysik

Uppgift
Räkna fysikuppgifter

Lös de fysikuppgifter som finns här: Fysikuppgifter på de fyra systemen.

Lös alla dessa uppgifter ensam, i par eller grupp. Det är viktigt att du antecknar snygga lösningar för du kommer att behöva plugga på detta inför provet.

En av uppgifterna ska du redovisa lösningen till snyggt typsatt med latex här på Wikiskola. Lägg en länk till en ny sida från sidan ovan .


Lär mer

  1. Ett kompendium i mekanik från högskolan

Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system i en bil

Efter seminariet ska vi använda våra kunskaper för att analysera det tekniska systemet bilen.

Elektriska systemet glödlampa

Uppgift
En informativ folder

Skriv ett informationsblad till husägare om vilken typ av lampa man bör välja. Informativa bilder och fakta och tabeller och beräkningar på livslängdskostnad och total miljöpåverkan och CO2e. Bilderna ska vara fria att använda.

Jobba i Word eller Docs.

Designa gärna snyggt om du vill. InDesign är inte ett måste men om du är klar med allt kan du testa det.

Det bästa förslaget kommer vi att dela ut till våra besökare, mm.


Batterier som ovan

Laborativt

Algodoo: kuggväxkar, block och talja, stånggångar, mm.

Friktionslaboration: bestäm friktionskoefficienten för olika material. Bestäm friktionskoefficienten för olika former (en bit rör liggande eller på högkant).

Domkrafter, genomskärning, olika att jämföra. Räkna på krafter.

Vattenkokaren

Hävstänger. Räkna på lyftkraften hos en grävskopa med hydraulik.

Pneumatik med slang och sprutor

Fluidism för pneumatik och styr- och reglerteknik.

Undersök mekaniska och andra system o gymet.

Pneumatik och hydraulik i robotar, mm

Det blir en robotkurs. Ge eleverna uppgifter att bygga och demonstrera demonstratorer som jag bestämmer. Ingen ledtid i att bestämma och designa. SSIS får demonstratorer. Vi jämför olika tekniska plattformar. Vi kan avsluta med ett friare robotprojekt. Vi borde köpa in hela robotkit dessutom. (sånt vi borde ha för våra besökande mattestugeingenjörer).

EV3

Pneudino

Raspberry