Lektionsplanering svampar

Från Wikiskola
Version från den 28 augusti 2009 kl. 17.47 av Hakan (diskussion | bidrag)
(skillnad) ← Äldre version | Nuvarande version (skillnad) | Nyare version → (skillnad)
Hoppa till navigering Hoppa till sök


Svampar

Läromedel: Spektrum Biolog, om inte annat anges.

Lektion 1

  • Diskutera svamparnas plats i stamträdet sidan 11. Dela ut stamträd i förstoring från Puls Biologi.
  • Genomgång av sidorna 39-41 i boken.
  • Svamparnas olika delar
  • Hatt, ring, fot strumpa
  • Mycel
  • Hur förökar sig svampen
  • Sporer i rör eller skivor eller ….
  • Olika typer av svampar
  • Disk-, buk-, gren-, tagg-, rör-, och skivsvamp.
  • Lämplig metod (se ovan) för att befästa kunskaperna från genomgången.
  • Testa dig själv och diskussion

Lektion 2

  • Genomgång av sidorna 42-43 i boken.
  • Hur lever svamparna?
  • Parasiter
  • Nedbrytare (saprofyter)
  • Symbios

Lektion 3

  • Genomgång av sidorna 44-46 i boken.
  • Lämplig metod (se ovan) för att befästa kunskaperna från genomgången, exempelvis högläsning eller att göra en ordlista med viktiga ord och begrepp samt förklaringar.
  • Rita av en bild i boken
  • Svampens roll vid tillverkning av bröd och vin.
  • Testa dig själv-frågor. Sid 43.

Lektion 4

  • Gå till skogen och samla svampar. Tillsammans med de andra två grupperna.

Lektion 5

  • Gör en lista över alla svampar du känner till. Diskussion. Jämförelse med en fyllig lista. Kan man gruppera svmaparna i listan? Diskutera om man kan finna några mönster för indelning av svamparna, exempelvis olika riskor. Diskutera hur man skulle kunna dela in svamparna i olika grupper.

Lektion 6

  • Kort oförberett läxför (dugga) med g-uppgifter. Eleverna rättar varandras så att de får direkt återkoppling av vad de kan.

Lektion 7

  • Labben med jäst.
  • Film om svampar
  • Genomgång av sidorna 47-48 i boken

Lektion 8

  • Del 1 av provet. Vad är det för något på det blå papperet? Svar. Sporer.

Lektion 9

  • Genomgång av sidorna 47-48, lavar.
  • Lavar är algceller som är omgivna av svamptrådar. Alger och svampar i symbios.
  • Algcellerna tillverkar mat åt laven med hjälp av sitt klorofyll. Svamptrådarna ger skugga och fuktighet.
  • Den kan växa på stenar och berg. Samarbetet gör den tuff.
  • Laven har inga rötter. Den tar upp ämnen från luften. Den är känslig för luftföroreningar.
  • Bladlavar, busklavar och skorplavar.
  • Titta på lavar i mikroskop.

Lektion

  • Artbestämningsprovet med svampböcker. Titta på svampmodeller. Vad är det för svamp. Bestäm mha svampbok. Förklara hur du gjorde.
  • Instuderingsfrågor eller fylleriövningar
  • Jag visar en OH-bild med olika svamptyper och pekar på dem en och en. Eleverna säger namnet i kör.
  • Eleverna gör en ordlista med de viktiga begrepp som förekommer i texten.

Lektion 10

  • Enkla provfrågor
  • De som blir klara tidigt får läsa någon text om materia...