Övergripande kursplan i statistik: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Ingen redigeringssammanfattning
Ingen redigeringssammanfattning
 
(5 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
[[Category:Matematik]]
[[Category:Statistik]]
'''G'''
*Kunna göra en frekvenstabell utifrån en mängd värden
*Kunna göra en frekvenstabell utifrån en mängd värden
   Exempel
   Exempel
Rad 6: Rad 11:
*Kunna rita ett diagram med hjälp av en frekvenstabell
*Kunna rita ett diagram med hjälp av en frekvenstabell


*Veta skillnaden mellan linjediagram, stolpdiagram och stapeldiagram
*Veta skillnaden mellan cirkeldiagram, linjediagram, stolpdiagram och stapeldiagram.
 
*Kunna läsa av cirkeldiagram, linjediagram, stolpdiagram och stapeldiagram.


*Veta vad som menas med medelvärde samt kunna räkna ut medelvärde
*Veta vad som menas med medelvärde samt kunna räkna ut medelvärde
*Veta vad som menas med median samt kunna räkna ut median.
*Kunna använda datorn till att göra tabeller och diagram.
*Använda datorn till att presentera resultat.
'''Över G'''
*Kunna konstruera cirkeldiagram
*Kunna använda datorn till att utföra beräkningar av exempelvis medelvärde.
*Använda datorn till att rita linjediagram med värden på både x- och y-axel.

Nuvarande version från 27 januari 2009 kl. 10.21


G

  • Kunna göra en frekvenstabell utifrån en mängd värden
 Exempel
 Tio personer svarar på frågan ” Hur många syskon har du?” 
 3, 2, 1, 1, 0, 0, 1, 1, 2, 2
  • Kunna rita ett diagram med hjälp av en frekvenstabell
  • Veta skillnaden mellan cirkeldiagram, linjediagram, stolpdiagram och stapeldiagram.
  • Kunna läsa av cirkeldiagram, linjediagram, stolpdiagram och stapeldiagram.
  • Veta vad som menas med medelvärde samt kunna räkna ut medelvärde
  • Veta vad som menas med median samt kunna räkna ut median.
  • Kunna använda datorn till att göra tabeller och diagram.
  • Använda datorn till att presentera resultat.

Över G

  • Kunna konstruera cirkeldiagram
  • Kunna använda datorn till att utföra beräkningar av exempelvis medelvärde.
  • Använda datorn till att rita linjediagram med värden på både x- och y-axel.