Blandningar: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Rad 10: Rad 10:


== Vecka 11 ==
== Vecka 11 ==
* Prata om [[arbetsplan - det naturvetenskapliga arbetssättet|den övergripande arbetsplanen]]
* '''Laboration:''' [[Öppen labb - Sand och salt]]
* Sockerlabb
* Sockerlabb
* Ett oskyldigt litet oförberett test som handlar om det som eleverna förhoppningsvis lärt sig genom att arbeta md blogg och dator.
* Ett oskyldigt litet oförberett test som handlar om det som eleverna förhoppningsvis lärt sig genom att arbeta md blogg och dator.
* '''Laboration:''' [[Öppen labb - Sand och salt]]
* Vi är inte färdiga med att förbättra labbrapporterna. Vi tittar igenom [[Elevbloggar_nv|varandras labbrapporter]] från i måndags förra veckan (hastighet). Alla försöker [[förbättra så det liknar en labbrapport]]. Vi tittar på hur man kan lägga in diagram.
* Vi är inte färdiga med att förbättra labbrapporterna. Vi tittar igenom [[Elevbloggar_nv|varandras labbrapporter]] från i måndags förra veckan (hastighet). Alla försöker [[förbättra så det liknar en labbrapport]]. Vi tittar på hur man kan lägga in diagram.



Versionen från 15 mars 2010 kl. 19.28

Det här är ett kemiavsnitt. Vi kommer att göra lite saker från boken samt ett större fristående avsnitt om socker.

100 % labb

  1. hela veckan fokuserar labben
  2. to/fre är till förberdelse av labben. läsa teori, planera genomförandet, söka information.
  3. måndag/tisdag är det labb
  4. onsdag är för efterarbete, skriva rapport, diskutera, leta kompletterande information, söka förklaringar, fördjupa kunskapen.
  5. mitt i veckan formulerar vi dessutom nya frågor vilket kan leda till att vi bestämmer vad nästa labb ska vara, vilket stoff vi ska läsa in osv.

Vecka 11

V 12

Bedömningsmallar - Rubics

Äldre material